申請(qǐng)美國本科有什么途徑？直申、轉(zhuǎn)學(xué)、合作辦學(xué)……

近年來國內(nèi)學(xué)歷內(nèi)卷，越來越多同學(xué)選擇在本科就留學(xué)。美國教育資源豐富、教育質(zhì)量高、學(xué)術(shù)水平高，被許多家庭列為考慮的目的地之一。申請(qǐng)美國本科有什么途徑？又有什么需要注意的事項(xiàng)？今天，小編就給你詳細(xì)講講。

一、申請(qǐng)美國本科有什么途徑？

途徑一、不參加高考，直接申請(qǐng)美國本科留學(xué)

適合人群：

成績(jī)優(yōu)異、留學(xué)規(guī)劃準(zhǔn)備較早的普通高中學(xué)生，或在國際學(xué)校學(xué)生。

這是中國學(xué)生申請(qǐng)美國大學(xué)本科最主要也是最常規(guī)的方式，學(xué)生需要參加美國大學(xué)要求的各種語言和標(biāo)準(zhǔn)化考試，主要包括SAT或ACT、TOEFL等，所有的美國大學(xué)均接受此種申請(qǐng)方式。

美國大學(xué)本科申請(qǐng)通常要提前一年進(jìn)行，因此高二時(shí)學(xué)生就必須參加標(biāo)準(zhǔn)化考試，還要準(zhǔn)備好各種文書資料，包括Essay、推薦信等，同時(shí)保持優(yōu)秀的校內(nèi)成績(jī)。

途徑二、雙錄取或有條件錄取進(jìn)入美國大學(xué)

適合人群：

高中成績(jī)優(yōu)秀，但語言成績(jī)未達(dá)標(biāo)或來不及準(zhǔn)備語言考試的高三學(xué)生。

部分美國大學(xué)針對(duì)無語言成績(jī)或語言成績(jī)沒有達(dá)到學(xué)校最低要求的學(xué)生，提供免TOEFL或IELTS的有條件錄取。

這種情況，就是學(xué)校會(huì)發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學(xué)生入學(xué)后，須先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)，語言通過后，無需另外申請(qǐng)可直接進(jìn)入美國本科留學(xué)。

途徑三、兩年制社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)四年制本科大學(xué)

適合人群：

工薪家庭、無語言和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)或成績(jī)相對(duì)較弱的學(xué)生。

美國的社區(qū)大學(xué)（Community College）是美國教育體系的重要組成部分，提供兩年制的初級(jí)高等教育。社區(qū)大學(xué)是一個(gè)開放的教育系統(tǒng)，它不但盡量地接納有意愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，也為他們畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)提供方便。

先上社區(qū)大學(xué)，之后轉(zhuǎn)入公立大學(xué)，可以節(jié)省很多學(xué)習(xí)費(fèi)用。目前，美國約有2300多所社區(qū)大學(xué)。這些學(xué)校的學(xué)費(fèi)相對(duì)四年制大學(xué)要低很多。

社區(qū)大學(xué)與中國的?？浦贫炔煌?，社區(qū)大學(xué)主要的課程與美國四年制大學(xué)的前兩年課程基本相同，而有很多社區(qū)大學(xué)的畢業(yè)生能夠直接申請(qǐng)到美國名校的三年級(jí)入學(xué)，學(xué)分可以轉(zhuǎn)到相應(yīng)的大學(xué)。

所以，美國會(huì)有很多本土學(xué)生會(huì)放棄直接進(jìn)入四年制大學(xué)而先進(jìn)入社區(qū)大學(xué)就讀兩年時(shí)間。另一部分畢業(yè)生以他們學(xué)以致用的知識(shí)和技能直接進(jìn)入工作崗位。

需要提醒大家的是，在選擇這種方式的時(shí)候，要注意社區(qū)大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量以及這些社區(qū)大學(xué)是否和相關(guān)的四年制大學(xué)簽有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議。

途徑四、美高申請(qǐng)美國本科留學(xué)

適合人群：

家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，計(jì)劃送孩子讀美國高中的家庭。

通過選擇這種方式，需要父母對(duì)孩子的留學(xué)及早規(guī)劃。同時(shí)，從小就要重視對(duì)孩子語言能力、自理能力、抗壓能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

需要注意的是美國的高中是四年（9至12年級(jí)），對(duì)應(yīng)的是國內(nèi)的初三到高三。入讀美國高中的最佳時(shí)間是國內(nèi)初二結(jié)束，直接入讀美高9年級(jí)。

去美高讀書的好處是可以提前適應(yīng)美國的課程體系，另外，美高老師的推薦信會(huì)比較有競(jìng)爭(zhēng)力，但前提是在美國的GPA要好。

途徑五、國內(nèi)合作辦學(xué)之后申請(qǐng)美國本科留學(xué)

適合人群：

高考成績(jī)不理想，或國內(nèi)院校專業(yè)不理想的學(xué)生。

這是比較特殊的情況，臨時(shí)決定去美國讀本科的學(xué)生，一般會(huì)選擇Gap Year的方式，在Gap Year期間，進(jìn)行各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備，申請(qǐng)來年美國大學(xué)本科新生的春季或秋季入學(xué)。

目前國內(nèi)合作辦學(xué)有兩種方式，一種是預(yù)科類，一種是學(xué)分類。預(yù)科類更傾向于鞏固基礎(chǔ)，提升語言成績(jī)等，學(xué)分類是可以直接在國內(nèi)修讀學(xué)分，1-2年后轉(zhuǎn)入美國大學(xué)完成剩余學(xué)分的學(xué)習(xí)。

途徑六、大學(xué)期間申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)至美國本科留學(xué)

美國大學(xué)接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，每年也都會(huì)錄取一定數(shù)量的國外轉(zhuǎn)學(xué)生，因此目前在國內(nèi)的在讀大學(xué)生可以通過轉(zhuǎn)學(xué)的方式進(jìn)入美國大學(xué)，同時(shí)學(xué)分也相應(yīng)轉(zhuǎn)入。

學(xué)生只需要修完轉(zhuǎn)入大學(xué)規(guī)定的其他學(xué)分即可畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)能夠獲得轉(zhuǎn)入大學(xué)的學(xué)位。此種方式比較適合理工類專業(yè)的學(xué)生。由于中美兩國教育系統(tǒng)及課程設(shè)置的不同，人文類學(xué)科轉(zhuǎn)學(xué)分相對(duì)較難，而理工類課程，如高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理、化學(xué)等相對(duì)容易實(shí)現(xiàn)對(duì)接，學(xué)分轉(zhuǎn)換也相對(duì)容易。

學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)還要考慮所申請(qǐng)的專業(yè)和國內(nèi)的專業(yè)背景是否相吻合，以便能盡可能多地進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換。但由于轉(zhuǎn)學(xué)需要補(bǔ)修新學(xué)校的課程，可能會(huì)延長畢業(yè)時(shí)間。

二、美國本科留學(xué)申請(qǐng)材料

1、GPA

GPA全稱Grade Point Average，平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)，可以理解為學(xué)生某階段的在校平均成績(jī)。這是最核心的一項(xiàng)，能夠體現(xiàn)學(xué)生對(duì)各學(xué)科知識(shí)的掌握程度。主要是通過你高中學(xué)校提供的官方成績(jī)單（紙質(zhì)版or電子版）來體現(xiàn)的，9-12年級(jí)（初三-高三）4年的成績(jī)都要提供。

越是頂尖大學(xué)，對(duì)GPA要求自然越高，特別是熱門大學(xué)的熱門專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。高中學(xué)習(xí)的是最基礎(chǔ)的課程，建議大家選課的時(shí)候盡量不要偏科，打牢基本功，各科都能保持住好成績(jī)。

2、標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)

雅思/托福和SAT的成績(jī)，是美國本科留學(xué)申請(qǐng)的材料之一。

*注意：這些成績(jī)不能由申請(qǐng)者本人寄送，應(yīng)通過專門機(jī)構(gòu)寄送。如果你打算秋季入學(xué)，最晚要在同年的一月前參加所有相關(guān)的考試。

3、在讀證明或畢業(yè)證明

證明申請(qǐng)人現(xiàn)在的學(xué)歷水平。未畢業(yè)同學(xué)開具正在學(xué)習(xí)年級(jí)的在讀證明，畢業(yè)的同學(xué)應(yīng)開具畢業(yè)證明。在讀證明需要中英文對(duì)照，打印在學(xué)校的抬頭紙上，落款蓋章。

畢業(yè)證明則需要畢業(yè)證的復(fù)印件和翻譯件（均加蓋學(xué)校公章），均不用信封。

4、文書材料

主文書

美國本科留學(xué)申請(qǐng)中一般都要求申請(qǐng)者提供一至數(shù)篇的個(gè)人陳述（Essay）。每個(gè)系統(tǒng)都會(huì)有各自不同的Essay題目，文書是申請(qǐng)材料中最重要的部分，也是申請(qǐng)人展示自己的機(jī)會(huì)。主要圍繞個(gè)人特點(diǎn)來寫作，內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要、真實(shí)可信，讓院校了解申請(qǐng)人的個(gè)人能力。另外，還要根據(jù)不同大學(xué)的具體要求，嚴(yán)格控制字?jǐn)?shù)。

小文書

一些院校會(huì)要求申請(qǐng)者回答一些額外問題，都稱為小文書。通過小文書學(xué)?？梢詫?duì)申請(qǐng)人有大概的了解，以此判斷學(xué)生是否合適本院校。

簡(jiǎn)歷

個(gè)人簡(jiǎn)歷就好像一個(gè)人的經(jīng)歷提綱一樣，使審閱人很快對(duì)申請(qǐng)人有一個(gè)認(rèn)識(shí)的框架，然后會(huì)根據(jù)推薦信、讀書計(jì)劃以及其他材料再進(jìn)一步了解申請(qǐng)人各方面具體情況。個(gè)人簡(jiǎn)歷的最大特點(diǎn)就是有很強(qiáng)的針對(duì)性，一個(gè)人可以根據(jù)不同的需要和申請(qǐng)目的有十幾份甚至幾十份不同的簡(jiǎn)歷，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助的個(gè)人簡(jiǎn)歷就要專門為申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助來寫，包括一切有利于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的各項(xiàng)內(nèi)容。

申請(qǐng)人可以根據(jù)不同的需要和申請(qǐng)目的準(zhǔn)備多份不同的簡(jiǎn)歷，在面試或一些學(xué)校補(bǔ)充材料要求時(shí)上傳提交。

推薦信

一般是要求2-3封，不同大學(xué)要求的推薦信數(shù)量要求不一。也有少數(shù)學(xué)校不需要推薦信。

推薦信是幫助招生官全面了解申請(qǐng)者的重要部分。根據(jù)申請(qǐng)人的實(shí)際情況，可以找班主任、年級(jí)組長或校領(lǐng)導(dǎo)寫推薦信。

如果學(xué)校要求你的推薦信只能由推薦人直接寄到學(xué)校，那么一般的禮節(jié)是分別給推薦人貼好郵票、寫好地址的信封，供他們發(fā)信用。另外給你的推薦人留出充分的時(shí)間寫推薦表。提醒他們?cè)诎淹扑]表寄給學(xué)校前在每個(gè)信封的封口處簽字。

獲獎(jiǎng)記錄

申請(qǐng)者還可以額外提交其他能夠充分證明自己才能的文件。特別是如果申請(qǐng)者在國際級(jí)的競(jìng)賽中得過獎(jiǎng)，將大大增加被錄取和授予獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。

一般針對(duì)在藝術(shù)上有特殊造詣的學(xué)生。申請(qǐng)者可通過相關(guān)介質(zhì)（論文、CD、DVD或錄像帶等）展現(xiàn)自己的特長，增加亮點(diǎn)。提交的作品一定是能體現(xiàn)學(xué)生造詣、有助申請(qǐng)的才可。

資金證明

這包括存款證明和收入證明?，F(xiàn)在越來越多的美國院校要考察學(xué)生家庭存款是否能夠支付學(xué)校的費(fèi)用。

一些學(xué)校要求學(xué)生在郵寄材料之間將自己的財(cái)政相關(guān)的材料拿到公證處公證，否則學(xué)校不予以受理。申請(qǐng)時(shí)應(yīng)盡早確定學(xué)校，多關(guān)注學(xué)校相關(guān)信息。

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