美國經(jīng)濟學(xué)碩士推薦院校

美國大部分經(jīng)濟學(xué)是開設(shè)在理科學(xué)院，需要學(xué)生提供GRE成績。由于國內(nèi)學(xué)生常常將經(jīng)濟、金融等商科類專業(yè)混淆，且確有經(jīng)濟專業(yè)開設(shè)在商學(xué)院的情況，我們在此也稍作解析。經(jīng)濟學(xué)的難，是因為它主要學(xué)的是數(shù)學(xué)，經(jīng)濟學(xué)的解題就是建立在復(fù)雜的高等數(shù)學(xué)模型上的，畢業(yè)論文就是選擇建立經(jīng)濟模型。這不是每個人都可以經(jīng)過努力就能學(xué)下來的課目，經(jīng)濟學(xué)的淘汰率是商科類專業(yè)中較高的。

美國經(jīng)濟學(xué)就是研究經(jīng)濟，其內(nèi)容不僅包括國家如何理財、如何管理其他各種經(jīng)濟活動，而且包括國家如何處理政治、法律、教育、軍事等方面的問題。當(dāng)今的經(jīng)濟學(xué)是一門包羅很多內(nèi)容的學(xué)科，主要研究人類社會在各個發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟活動和各種相應(yīng)的經(jīng)濟關(guān)系，及其運行、發(fā)展的規(guī)律。計劃申請此專業(yè)的你是否知道美國經(jīng)濟學(xué)碩士有哪幾個學(xué)校比較好呢？下面就一起來了解下吧！

1、Carnegie Mellon University卡耐基梅隆大學(xué)經(jīng)濟學(xué)

卡耐基大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)專排20，三個專業(yè)分支Economics，financial economics，Economics & Public Policy培養(yǎng)目的都很明確，就是為了培養(yǎng)學(xué)生的研究能力，一切的學(xué)習(xí)都是為了未來的研究，即使第一年基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)也是為了能更好的掌握經(jīng)濟學(xué)的研究方法，所以只提供PHD學(xué)位的申請，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)設(shè)置在商學(xué)院下，所以經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生有很多和商科學(xué)生一起參加選修課的機會。學(xué)校鼓勵具有商科背景的學(xué)生進行申請，學(xué)校會考慮接受GMAT成績。

2、UC Berkeley加州伯克利經(jīng)濟學(xué)

UC Berkeley的經(jīng)濟系一直處在世界的領(lǐng)導(dǎo)地位。特別值得一提的是經(jīng)濟學(xué)的教授中有4個榮獲過諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎，有5個教授榮獲過約翰 貝茨 克拉克獎 (John Bates Clark Medal)俗稱“小諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎”，21個教授榮獲過Sloan Research Fellowship，并且從1995年到現(xiàn)在都以每年一個的速度在增加。UC Berkeley具有培養(yǎng)頂尖經(jīng)濟學(xué)人才的教學(xué)資源，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)只設(shè)置有PHD學(xué)位，并且以培養(yǎng)高端的經(jīng)濟領(lǐng)域的人才為教學(xué)目標(biāo)。經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)分支非常全，幾乎把所有經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域涉及到的方向和分支都囊括了。

3、Georgetown University喬治城大學(xué)經(jīng)濟學(xué)

Georgetown University綜排23，專排48，學(xué)校以教授最前沿的經(jīng)濟學(xué)理論為基礎(chǔ)，培養(yǎng)有志于以研究為事業(yè)的學(xué)生，學(xué)校具有得天獨厚的優(yōu)越條件，一方面教授近兩年在經(jīng)濟學(xué)專業(yè)領(lǐng)域獲得Razin Prize Recipient，另一方面學(xué)校位于美國首都華盛頓，學(xué)生可以第一時間獲取最前沿的資訊，尤其對欲從事有關(guān)政策方面經(jīng)濟學(xué)研究的學(xué)生提供很多便利的條件，例如學(xué)校每年會安排一次政策經(jīng)濟學(xué)研討會，該研討會由美國政府，美國駐外事務(wù)處和喬治敦大學(xué)經(jīng)濟學(xué)系共同舉辦。

4、UCLA加州洛杉磯分校經(jīng)濟學(xué)

經(jīng)濟學(xué)致力培養(yǎng)未來從事專業(yè)研究的經(jīng)濟學(xué)家，綜合排名25，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)排名11，UCLA在經(jīng)濟學(xué)理論，計量經(jīng)濟學(xué)，和眾多應(yīng)用領(lǐng)域都享有很高的國際聲譽，這和學(xué)校在經(jīng)濟學(xué)方面做出的杰出貢獻是分不開的，比如本科和博士都畢業(yè)于UCLA的William Sharpe，1990年獲得了諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎。UCLA經(jīng)濟學(xué)系要求申請者具有基本的經(jīng)濟學(xué)背景，不需要經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)，優(yōu)秀的數(shù)學(xué)背景是經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)必須具備的技能

5、University of Virginia弗吉尼亞大學(xué)經(jīng)濟學(xué)

綜排23，經(jīng)濟學(xué)排名27，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)致力于培養(yǎng)未來為了從事教學(xué)和科學(xué)研究為職業(yè)目標(biāo)的人才，注重學(xué)生的未來職業(yè)生涯規(guī)劃，常年多途徑高質(zhì)量的學(xué)生就業(yè)成就成為弗吉尼亞大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的一大亮點，學(xué)校地理位置優(yōu)越，距離華盛頓僅兩個小時車程，畢業(yè)生就業(yè)范圍廣闊，主要任職于各大高校，和華盛頓市的各大知名企業(yè)，也有國際貨幣基金委員會和美國聯(lián)邦儲備局。學(xué)校不要求申請者是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)但至少要修過微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)，數(shù)學(xué)和統(tǒng)計。

6、University of Southern California南加州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)位設(shè)置非常的豐富：有經(jīng)濟學(xué)文學(xué)碩士,發(fā)展經(jīng)濟學(xué)碩士,數(shù)學(xué)金融的理學(xué)碩士，法律學(xué)派和政策、計劃、發(fā)展的雙學(xué)位，經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位，經(jīng)濟學(xué)院每年招收數(shù)百申請者，M.A和PHD都有。尤其是PHD項目，只收那些學(xué)術(shù)上有建樹成就的學(xué)生，至少是杰出的經(jīng)濟學(xué)人才。學(xué)校鼓勵招收代表不同背景和興趣愛好的學(xué)生，這樣更有利于學(xué)校多元化的發(fā)展。

7、Tufts University塔夫斯大學(xué)經(jīng)濟學(xué)

只設(shè)置有經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位，塔夫茨大學(xué)的文理學(xué)院擁有來自美國50個州的本土學(xué)生和來自世界100多個國家的外國學(xué)生，單單是經(jīng)濟學(xué)院的碩士學(xué)位的學(xué)生就非常多元化。經(jīng)濟學(xué)學(xué)院每個班級的碩士畢業(yè)生約有五分之一繼續(xù)追求博士學(xué)位計劃經(jīng)濟學(xué)或相關(guān)學(xué)科，如財務(wù)和會計。

8、University of Michigan--Ann Arbor密歇根大學(xué)安娜堡分校經(jīng)濟學(xué)

University of Michigan--Ann Arbor的經(jīng)濟學(xué)院主要提供PHD項目和應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位Master of Arts inApplied Economics (MAE)。該經(jīng)濟學(xué)培養(yǎng)出了許多經(jīng)濟領(lǐng)域里面的高端人才，很多畢業(yè)生已經(jīng)長期參與引導(dǎo)教學(xué)研究已經(jīng)政府部門的經(jīng)濟決策中，現(xiàn)在的教學(xué)理念和思想延續(xù)了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，它給學(xué)生提供嚴(yán)格的分析和實踐訓(xùn)練。與此同時，該學(xué)校的也針對學(xué)校、商場、政府部門職業(yè)的經(jīng)濟學(xué)家開放，為這些進修很深造提供更多的機會和選擇。密歇根大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)PHD項目，重點強調(diào)學(xué)科的理論核心及應(yīng)用，以及基本的研究技術(shù)。應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)碩士顧名思義是個policy-oriented program，強調(diào)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)工具和對具體問題的概念，本項目為學(xué)生提供了與一線專家一起工作的機會，使他們能夠融入到現(xiàn)代主流經(jīng)濟學(xué)當(dāng)中。

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