盤點(diǎn)美國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)院那些奇葩的面試題目!

歐美各國(guó)向來(lái)崇尚多方位，多角度考查學(xué)生，因此，面試便成為歐美等國(guó)錄取學(xué)生的重要環(huán)節(jié)。時(shí)至今日，美國(guó)各大高校的面試題目便成為赴美留學(xué)準(zhǔn)留學(xué)生們關(guān)注的重點(diǎn)。今天留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師就帶領(lǐng)大家看看美國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)院哪些奇葩的面試題目!

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對(duì)于實(shí)際動(dòng)手能力超強(qiáng)的美國(guó)醫(yī)學(xué)院，美國(guó)大學(xué)對(duì)醫(yī)科專業(yè)的錄取可謂“煞費(fèi)苦心”。在醫(yī)學(xué)院面試的題目中，美國(guó)各大教授對(duì)申請(qǐng)者從心里素質(zhì)到專業(yè)能力多個(gè)方面進(jìn)行考查，比如，“你對(duì)安樂(lè)死，墮胎，干細(xì)胞研究”等等有爭(zhēng)議理論的立場(chǎng)。有時(shí)，甚至?xí)笊暾?qǐng)者在一個(gè)倫理的情景中作出選擇。

美國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)院的招生委員會(huì)表示，之所以在面試過(guò)程中提出這樣的問(wèn)題，主要是為了考查學(xué)生的批判性思維。

而申請(qǐng)者在思考并決定倫理問(wèn)題的答案時(shí)，會(huì)展示出招生官非常感興趣的思考過(guò)程，最后申請(qǐng)人在通過(guò)自己的決定闡明立場(chǎng)，美國(guó)大學(xué)招生委員會(huì)再?zèng)Q定錄取與否。

問(wèn)題一：你對(duì)“積極安樂(lè)死”有什么看法?

正確的回答：你就可以運(yùn)用你在面試之前已經(jīng)構(gòu)思好的指導(dǎo)性原則(創(chuàng)新的邏輯結(jié)構(gòu))來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。比如，你可以從降低傷害的角度來(lái)討論是執(zhí)行安樂(lè)死還是不執(zhí)行安樂(lè)死能夠最大程度地降低病人的病痛。

根據(jù)這一過(guò)程中你對(duì)“傷害”的不同定義，你無(wú)論得出是幫助還是不幫助的結(jié)論，都是正確的。關(guān)鍵是正確展示出自己的思維過(guò)程!你要明白，面試官想知道的是你如何思考做出了這樣的決定，而不是你所做出的決定本身。

關(guān)于邏輯結(jié)構(gòu)：它可以幫助你清晰地展示出你的思考過(guò)程。你需要注意的一點(diǎn)就是，在你的面試官問(wèn)到不同的倫理問(wèn)題時(shí)用不同的指導(dǎo)性原則來(lái)回答，這樣做，你的面試官會(huì)認(rèn)為你的批判性思維能力更強(qiáng)。

問(wèn)題二：一個(gè)中年婦女已經(jīng)有了三個(gè)孩子，她現(xiàn)在又懷孕了。她要求醫(yī)生秘密為她進(jìn)行流產(chǎn)手術(shù)，尤其不能讓她的丈夫知道。她的丈夫想要至少六個(gè)孩子。醫(yī)生應(yīng)該如何處理這件事?

正確答案：正如前面所言，面試官看的不是你的正確答案，而是你在思考處理這個(gè)問(wèn)題，并給出答案的過(guò)程。因此，大家在用創(chuàng)新邏輯思維回答上面的問(wèn)題之后，一定要考慮你的答案是否涉及法律相關(guān)問(wèn)題，這點(diǎn)必須考慮進(jìn)去。

問(wèn)題三：一個(gè)非常富有的病人要求醫(yī)生為他做全身完整的基因測(cè)驗(yàn)分析(genome sequencing ),   這種分析過(guò)程目前還非常昂貴，而且分析結(jié)果也存在置疑。醫(yī)生應(yīng)該如何處理這種要求?

正確答案：用中庸的思維表明自己的立場(chǎng)，在展現(xiàn)專業(yè)能力的基礎(chǔ)上，充分展現(xiàn)出批判思維以及相關(guān)邏輯結(jié)構(gòu)。

最后，留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)小編溫馨提示大家，相比其它專業(yè)，海外留學(xué)生在美國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)上難度會(huì)更大。所以，想要去美國(guó)大學(xué)深造醫(yī)科類相關(guān)專業(yè)的同學(xué)們，要做好心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持與付出，加油！》》》美國(guó)醫(yī)學(xué)專業(yè)最看重留學(xué)生的哪些條件？

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