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時間:2021-06-23
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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眾所周知,美國教育水平全球領(lǐng)先,所以美國每年都是中國學(xué)生申請最多的留學(xué)國。隨著申請人數(shù)的不斷上漲,美國頂尖名校對申請者的錄取要求也越來越嚴(yán)格,從2017年錄取和2018年早申請錄取的結(jié)果來看,中國普高學(xué)生申請美國頂尖大學(xué)的難度有所增加。
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對于國內(nèi)普高學(xué)生申請美國頂尖大學(xué)難度增加的原因分析如下:
1、美國頂尖大學(xué)每年在中國的錄取量基本保持穩(wěn)定,例如常春藤大學(xué)錄取人數(shù)基本在220-250之間,斯坦福、MIT、加州理工、以及一些最頂尖的文理學(xué)院每個學(xué)校錄取都在個位數(shù),而來自中國大陸地區(qū)的申請人數(shù)大增。美國頂尖大學(xué)有足夠多的生源可以選擇。
2、美國頂尖大學(xué)在錄取的時候,會看學(xué)生所在高中的SCHOOLPROFILE(院校整體介紹),這份文件極度重要,里面有學(xué)校的課程體系、主要社團(tuán)、榮譽獎勵、學(xué)校歷史和過往的升學(xué)記錄等信息,這份文件應(yīng)該是每一屆由學(xué)校官方出具,不斷更新,通過這份文件不斷在美國頂尖大學(xué)那里累計信用。但現(xiàn)實情況是一般普通(南外這種異類除外)高中沒有統(tǒng)一的SCHOOL PROFILE, 出現(xiàn)每一個要留學(xué)美國的孩子都自己起草一份SCHOOL PROFILE的情況,然后拿到教務(wù)處去蓋章,可能同一所美國大學(xué)收到5個從這個高中的申請,結(jié)果每個學(xué)生的SCHOOL PROFILE都不一樣,而且核心內(nèi)容都差異很大。一些普高,雖然在國內(nèi)很有名氣,但因為沒有逐漸積累信用,所以在美國頂尖大學(xué)那里的知名度并不高。
3、美國頂尖大學(xué)在錄取一個普高學(xué)生,必須參考這個學(xué)生在高中期間(9年級)開始的成績單,這是美國大學(xué)錄取中最重要的考量要素,但是中國的普高普遍存在出具不真實成績單的情況,造成成績單的失信。
4、美國大學(xué)大學(xué)錄取過程中,還需要考量一個學(xué)生在高中的選課難度,例如是否選了榮譽課程,是否選擇AP課程等,但中國普高學(xué)生的課程都是基本一樣的,造成招生官無法判斷學(xué)生的選課難度,所以造成錄取時該項指標(biāo)無法評估。
5、中國普高學(xué)生的課外活動和社團(tuán)活動缺乏,學(xué)生可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)術(shù)好奇心和社會責(zé)任感的活動很少,因為美國大學(xué)對課外活動、全面發(fā)展和特長很看重,這樣造成普高學(xué)生雖然也許標(biāo)化成績很高,但仍然在申請中存在劣勢。
6、美國頂尖大學(xué)定期會來中國著名國際項目和高中面試學(xué)生,而普高學(xué)生幾乎沒有機(jī)會接觸這些招生官,造成招生官對申請者不了解。
所以,從申請美國頂尖大學(xué)的角度,可以考慮進(jìn)入IB、ALEVEL、AP等國際課程體系,或者去美國讀高中。但需要注意的是,去美國就讀高中最理想的窗口期是初二結(jié)束,然后去美國就讀9年級。如果現(xiàn)在已經(jīng)高一,就不合適了。
國內(nèi)普高學(xué)生申請美國頂尖大學(xué)的優(yōu)劣勢分析:
與美國高中生、特別是華裔學(xué)生相比,在國內(nèi)就讀高中的學(xué)生申請美國大學(xué)時也具備一定的優(yōu)勢,主要體現(xiàn)在以下方面:
1、托福和SAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試方面,國內(nèi)培訓(xùn)班對試題的研究和考試技巧的揣摩可以說到了爐火純青的地步,相對地學(xué)生考試也容易獲得遠(yuǎn)超本人實力的成績;
2、校方對學(xué)生申請信息的靈活處理;
3、課程內(nèi)容方面:和普通美國高中生要求相比,國內(nèi)的課程難度還是要稍高,更容易得到美國高校的認(rèn)可,對申請理科也有加分作用。
當(dāng)然,國內(nèi)就讀高中對申請美國大學(xué)也存在一定的劣勢:
1、Essay方面,和重視數(shù)理化教學(xué)不同,美國高中和國內(nèi)高中的最大區(qū)別也許是對人文學(xué)科、特別是英語閱讀及寫作的重視程度有很大差別;
2、課外活動方面,美國高中在下午2:30左右就完全屬于課外活動時間了,相比美國學(xué)生參加的豐富多彩的課外活動而言,高考體系的國內(nèi)學(xué)生根本沒有太多時間安排課外活動;
3、校方對學(xué)生申請信息的靈活性,處理好了可以作為優(yōu)勢;但大部分情況下反倒會成為劣勢。
對于無法進(jìn)入國際課程體系,必須在普高體系中的話,建議如下:
1、盡早放棄高考的準(zhǔn)備。一顆紅心,兩手準(zhǔn)備的時代已經(jīng)過去?,F(xiàn)在一心準(zhǔn)備美國大學(xué)的申請都不一定有好的申請結(jié)果,更不要說兩邊都準(zhǔn)備了。美本的申請競爭程度并亞于高考。
2、如果學(xué)校允許,在高二完成所有課程的情況下,盡量脫產(chǎn)準(zhǔn)備美國大學(xué)本科申請。
3、如果你不是天才或者超級大牛,降低目標(biāo)預(yù)期,盡量把目標(biāo)放在20-40名的私立大學(xué)。
4、通過自學(xué)ALEVEL或者AP,尤其是AP人文學(xué)科體現(xiàn)課程難度。
5、通過參加美國大學(xué)的夏校學(xué)分課程彌補自己高中成績單不可信的問題。
6、高一就開始規(guī)劃課外活動,課外活動一定要有主線,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力和社會責(zé)任感。
7、務(wù)必通過夏校或者訪校,提前去美國大學(xué),讓招生官認(rèn)識和了解你。
總之,美國大學(xué)錄取的評估條件不僅是成績,而是全面評估,各方面都會進(jìn)行考察,因此,對于想要申請美國頂尖大學(xué)的小伙伴一定要早做準(zhǔn)備。
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