美國大學選課指南：水課？專業(yè)課？

眾所周知，寬進嚴出的美國大學期末考核或畢業(yè)考核，不是單單的“一紙定論”，而是多個指標綜合考核。而對于專業(yè)細分，課程較多美國大學，留學圈有一首打油詩“開學選課選不好，期末天天火葬場”，那美國留學生們如何進行選課呢?是選水課?還是專業(yè)課呢?如何合理分配呢?

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在很多美國大學，學校系統(tǒng)都是學生與老師打分互評機構，一般在學生review評分時，獲得5星滿分的課程往往都是佛系課程。

在英語教學的原則之下，國際學生本來就有一定的難度，加之專業(yè)課上經常會有那些晦澀難懂的英文詞匯，因此，留學生們選課也對能否順利畢業(yè)，或畢業(yè)成績有很大的影響。

在學分制下的美國大學，每學期你可以按照自己的能力修不少于學校要求的學分。這也意味著，你要能力強，可能人家四年的學業(yè)你三年就能完成。當然，也不能修的太慢，一般學校會明確規(guī)定最晚畢業(yè)時間。

一般來說，美國的大學本科課程一般分為基礎課程、選修課程和專業(yè)課程三種。

基礎課程是為專業(yè)課程打基礎的，也可以培養(yǎng)對其他課程的興趣。選修課程相對比較自由，但有難度梯次的選課要求，比如必須修完第一階段的課程，才能選擇第二階段。專業(yè)課程也就是跟專業(yè)契合度最高的課程，一般還分為普通學位難度和榮譽學位難度。美國大學的課業(yè)緊張，一般一學期需要修5~7門課，注意難易結合，避免學習難度過大或拉低GPA成績。

選課方式

一般來說選課分為網上選課和去行政辦公室選課這2種方式,網上選課操作較為簡單，也是最為普遍的方法。而去行政辦公室選課，即由學校工作人員幫你登錄系統(tǒng)選，適用于自己無法登錄網上選課的同學。

選課準備

在選課時最重要的兩點，就是一定要了解課程內容和主講教授。

1. 課程教學計劃

選課時，每門課下面都會有課程介紹、課程要求、課程上課時間、授課教授等很多詳細的信息，需要仔細閱讀。但這種普通的課程簡介通常相當簡略，若想知道更詳細的課程內容，一定要主動到系辦公室直接詢問開課的教授或其助教、秘書。同時索取該課程整個學期的上課教學計劃(Syllabus)，上面列有詳盡的課程目標、每次上課進度、評分標準，以及書單等等項目，可說是選課時最實際的參考。

2. 教授的名聲

開課教授的性格脾氣，教授方法，學術水平，作業(yè)多少，考試辦法等可以向修過課程的學長學姐打聽。很多同學選課前都會去學校的內部論壇網或去查過往學生對教授的評分，然后選擇給A等成績容易的教授。美國的期末分數(shù)有很大的比重是你平常的各種口頭報告，報告提交等表現(xiàn)，換句話說，說教授有能力決定你能不能順利結課。

有時某門課的名稱、內容相當吸引人，但若打聽出該教授是個“Killer”，可考慮放棄該門課。所謂“殺手”教授通常有很多考試、作業(yè)，而且分數(shù)給的不高，一般而言并不受學生歡迎。當然，有心在學術上有所建樹的同學，可以著重考察教授的學術能力和觀念等等。

選課建議

當你一學期有20學分的主課，并且門門都有大量閱讀、paper的時候，選擇一些比較容易通過的選修課，拿個Cheap   A，然后在期末把大量精力分配到主課上，也不失為一種選擇。

因此，很多留學生而已，選“水課”并不都意味著不求上進，而往往是一種合理分配精力的方式。根據(jù)以往的美國留學生過來經驗來看，國際學生選課，記住以下兩點，將會有很大的幫助：

1)不要貪多

第一學期對于國際生來說還是適應期，不管你的雅思、托福考得多高，自我感覺英語有多牛，有時還是會有“不知所云”的狀況。所以，留學汪首先提醒大家不要貪多，以免為自己帶來沉重的功課負擔。雖然有學校規(guī)定修滿十二個學分的學生才被承認為全日制學生身份，但是若覺得負擔太重，可以跟指導教授討論少修一門課，并請他在有關文件上簽名，再向注冊組報備，便可繼續(xù)保持全時學生身份。

2)重視課程難易度

我們應該結合自身實際注意所修課程的難易度，也就是說，要了解相關課程的資料內容，有些課程相對容易，而有些課程相對較難，結合課程內容合理調配難易課程進行選擇，這樣才不至于因“半途而廢”從而懷疑自己的實際能力。這一點至關重要。 

美國大學專業(yè)課程，想必大家都不陌生，下面留學監(jiān)理網的小編為大家梳理一下美國院校水課。

總的來說，美國院校的水課很多，這門課雖然給分水，但內容絕對實用，絕對對得起傳說一般的名聲。比如美國大學傳播學專業(yè)的學生，選水課的經驗與感受：

“我們會學各種人際傳播中的一些原理和技巧。比如，從言語、行為、微表情等方面分辨一個人在說謊。比如，通過觀看各種影視劇中爭吵的clip，分析話語屬于哪種已知模型，討論如何在爭吵或是商議中掌握主動權，達到compromise?！?/p>

“不僅課程內容有趣，老師還秉持著‘不能落下任何一個孩子’的原則，每講一個知識點都要問一問有沒有不理解的人，確保大家都能消化。因此，對于我們這種容易因為語言而理解慢半拍的留學生而言，這門課真是非常容易了。”

就連期末考試也不為難大家死記硬背。只是大家一起看一個電影片段，然后用學到的3個方面的知識點來分析所看到的內容。只要言之有理即可。

因此，在這種輕松愉快的學習氛圍中，拿到理想的GPA，從而順利畢業(yè)不失為一種智者的選擇。

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