名校錄取政策變天！功利心太重的學(xué)生恐被拒

在過(guò)去一段時(shí)間，針對(duì)名校生的探討很多，比如“常青藤綿羊”“精致的利己主義者”、“空心病患者”等。針對(duì)這些現(xiàn)象，哈佛為首的名校掀起了對(duì)錄取政策的改革，今天這篇文章將盤點(diǎn)美國(guó)名校在錄取學(xué)生時(shí)政策發(fā)生的變化，并且給中國(guó)考生一些懇切的申請(qǐng)建議。

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美國(guó)名校的錄取政策變天

麻省理工學(xué)院：（>>>測(cè)測(cè)你的名校競(jìng)爭(zhēng)力）

* 可填寫的課外活動(dòng)從原來(lái)的10項(xiàng)減少到現(xiàn)在的4項(xiàng);

* 9年級(jí)之后才開始的課外活動(dòng)不允許再添加上去;

* 文書話題新增“請(qǐng)描述你是如何為所在社區(qū)做出貢獻(xiàn)的，可以是關(guān)于家庭、學(xué)校和鄰里”。

耶魯大學(xué)：（>>>測(cè)測(cè)你的名校競(jìng)爭(zhēng)力）

* 可填寫的課外活動(dòng)只能有2項(xiàng);

* 文書話題新增“回顧一下你曾經(jīng)為家庭、社區(qū)或公共利益做出的貢獻(xiàn)”。

這僅僅是個(gè)開始，接下來(lái)會(huì)有很多大學(xué)隨之響應(yīng)，而這一切的改變?cè)从谝环輬?bào)告。

2016年，哈佛大學(xué)教育學(xué)院推出了名為“Turning the Tide: Inspiring Concern for Others and the  Common Good through CollegeAdmissions”(力挽狂瀾：通過(guò)大學(xué)錄取政策來(lái)激勵(lì)學(xué)生關(guān)心他人和公共利益)的報(bào)告。

而這份報(bào)告又源自于哈佛大學(xué)Richard  Weissbourd教授一項(xiàng)進(jìn)行了十來(lái)年的研究。他讓來(lái)自美國(guó)各地的1萬(wàn)名中學(xué)生排列出什么是對(duì)他們?nèi)松钪匾氖虑?。研究結(jié)果顯示，將近一半的學(xué)生認(rèn)為成就最重要，30%把追逐幸福快樂(lè)當(dāng)作最高理想，僅有20%多一點(diǎn)兒的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該把關(guān)愛(ài)他人列為人生目標(biāo)。

Weissbourd教授非常震驚。他出生在20世紀(jì)50年代，正值美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，那時(shí)的大學(xué)生(多數(shù)是白人)并沒(méi)有只考慮自己群體的利益，而是站在了反對(duì)種族隔離和社會(huì)不公平的前列。在接下來(lái)的反越戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)中，大學(xué)生更是成了急先鋒。

能力越大，責(zé)任越大，這些未來(lái)的社會(huì)精英本應(yīng)心懷天下，致力于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和正義，可是當(dāng)下他們卻只專注于如何攫取更多的個(gè)人利益。那些不計(jì)個(gè)人得失、關(guān)注弱勢(shì)群體的大學(xué)生仿佛已經(jīng)消失在歷史長(zhǎng)河中，難道如今關(guān)愛(ài)他人成為小眾的價(jià)值觀了嗎?

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“優(yōu)秀”的常春藤綿羊和精致的利己主義者

無(wú)獨(dú)有偶，耶魯大學(xué)的William  Deresiewicz教授也得出了相似的結(jié)論。Deresiewicz教授在哥倫比亞大學(xué)一路從本科讀到了博士，之后又在耶魯大學(xué)執(zhí)教，可以說(shuō)他本人深諳常春藤這類美國(guó)頂尖高校的套路。他用“優(yōu)秀的綿羊”來(lái)形容常春藤盟校里的未來(lái)“精英”：他們都很聰明勤奮，似乎時(shí)刻都保持斗志昂揚(yáng)精力充沛，但同時(shí)又總是感到焦慮、壓抑和茫然，缺乏好奇心和理想，他們只是在人云亦云的價(jià)值觀裹挾之下，盲目而又順從地向著一個(gè)方向前進(jìn)：華爾街上的金融或咨詢公司。

變革，錄取政策才是指揮棒

目前哈佛大學(xué)的這份報(bào)告已經(jīng)得到超過(guò)120所大學(xué)和學(xué)院署名支持。這些學(xué)校既有哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)這些常春藤盟校，也有麻省理工學(xué)院、芝加哥大學(xué)和約翰霍普金斯大學(xué)這些頂級(jí)私校，當(dāng)然更不乏公立名校的背書。

除了像麻省理工學(xué)院和耶魯大學(xué)這樣從課外活動(dòng)數(shù)量上進(jìn)行硬性限制以外，各所名校的錄取理念也會(huì)隨之發(fā)生變化。富裕家庭的孩子花父母錢飛到世界各地，在欣賞異國(guó)風(fēng)情之余，做一兩個(gè)星期的義工，已經(jīng)不再認(rèn)為是有意義的課外活動(dòng)了。參加五六個(gè)俱樂(lè)部，甚至自己創(chuàng)辦一個(gè)假大空的俱樂(lè)部，也很容易被錄取委員會(huì)識(shí)破套路。

名校會(huì)更愿意看到申請(qǐng)者因?yàn)榕d趣愛(ài)好長(zhǎng)期沉浸到某項(xiàng)課外活動(dòng)中，而不是只有一兩周的短暫行為;會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生從細(xì)微之處去關(guān)愛(ài)他人和社區(qū)，而不是跑到千里之外修房子。比如，為減輕家庭負(fù)擔(dān)去做兼職，幫助父母照顧年幼的弟妹或者年邁的祖父母，有真情實(shí)感和反思，反而更能打動(dòng)錄取官。比如下面這幾個(gè)活動(dòng)案例。

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領(lǐng)導(dǎo)力不看團(tuán)隊(duì)大小重在為人謀福

美國(guó)的教育體制下，非常看重孩子領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和展現(xiàn)，但是中國(guó)學(xué)生容易對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)力”這個(gè)詞理解錯(cuò)誤，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力主要體現(xiàn)在可以領(lǐng)導(dǎo)多少人的團(tuán)隊(duì)做事。事實(shí)上，美國(guó)高校更在乎你如何利用有效的資源和團(tuán)隊(duì)，去影響他人，為群體造福。

Ivy高中時(shí)是學(xué)校的志愿部部長(zhǎng)，她希望可以借助這個(gè)平臺(tái)給學(xué)生們帶來(lái)更多的便利。比如，她發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的衛(wèi)生間從不安放廁紙，同學(xué)們都需要自備衛(wèi)生紙，所以就發(fā)生了不少忘帶廁紙的“人間慘劇”。于是Ivy開始萌生了為學(xué)校衛(wèi)生間裝備免費(fèi)衛(wèi)生紙的計(jì)劃。

這個(gè)看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃，卻遭遇到了重重困難。Ivy一開始籌劃在全校募集資金，經(jīng)過(guò)一次民調(diào)，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們捐款的意愿并不強(qiáng)烈。之后她又把目光投向了回收廢棄塑料瓶，并且尋求與學(xué)校的環(huán)保社合作。但是發(fā)現(xiàn)學(xué)校早已進(jìn)行了對(duì)塑料瓶統(tǒng)一回收的工作，回收的收入也另有他用，好不容易找到的資金渠道就這么斷了。

經(jīng)過(guò)一系列內(nèi)部政策申請(qǐng)和外部拉贊助，終于有一天，學(xué)校里的所有衛(wèi)生間都安裝上了帶有廣告盒的衛(wèi)生紙。在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，Ivy自稱廁紙姐，以“My  Toilet Paper  Complex”這個(gè)吸引人眼球的題目，以及幽默輕快的筆調(diào)，侃侃而談自己為爭(zhēng)取“最基本的人權(quán)”的斗爭(zhēng)過(guò)程，最終她獲得了全美排名第九的文理學(xué)院克萊蒙特·麥肯納學(xué)院(Claremont  McKenna College)面試官Andy的認(rèn)可。

藝體特長(zhǎng)也可以與慈善相結(jié)合

還有一種情況，是中國(guó)學(xué)生經(jīng)常遇到的，就是花了十幾年的時(shí)間學(xué)鋼琴或者打籃球，可是到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)周圍的人十有八九都有這樣的藝體特長(zhǎng)，頓時(shí)沮喪無(wú)比，從此不再觸碰。但事實(shí)上，如果用得好，藝體特長(zhǎng)也可以成為慈善界強(qiáng)有力的一種號(hào)召形式。

Vincent學(xué)習(xí)了十二年的鋼琴，直到現(xiàn)在還與他的鋼琴教師，一位來(lái)自吉爾吉斯斯坦的音樂(lè)老師保持著頻繁的聯(lián)絡(luò)，也與當(dāng)?shù)氐匿撉賹W(xué)校關(guān)系不錯(cuò)。加之Vincent曾經(jīng)  參加過(guò)磐石基金會(huì)的暑期夏令營(yíng)，與磐石基金會(huì)的工作人員保持著良好的關(guān)系，可以從基金會(huì)獲得慈善組織的支持。

他曾夢(mèng)想著能夠邀請(qǐng)到中國(guó)乃至世界上最好的鋼琴演奏家，所以寫信給了朗朗、李云迪，甚至馬克西姆，但是他得到的只有冷漠的無(wú)視或是禮貌的拒絕。他失望過(guò)，但  是很快重新振作起來(lái)，把自己的目標(biāo)定位得更加實(shí)際。除了在邀請(qǐng)鋼琴師方面碰到的困難，Vincent在尋求資助、尋找場(chǎng)地、獲取政府批準(zhǔn)方面也都碰到了種  種之前預(yù)想不到的狀況。但最終，他在烏魯木齊成功地舉辦了有三百多人參加的慈善音樂(lè)會(huì)，在當(dāng)?shù)卦斐闪宿Z動(dòng)，有三家紙媒和兩家電視臺(tái)對(duì)他的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

從上面的例子不難看出，設(shè)計(jì)課外活動(dòng)，第一得真是來(lái)源于自己的興趣，是自己想做的事;第二要投入時(shí)間，不懼困難。其實(shí)學(xué)生在課外活動(dòng)中戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，才是招生官真正想看的;最后，是要心系社會(huì)，有一顆公益之心。耶魯大學(xué)的招生頁(yè)面中這樣界定招生官期待看到的學(xué)生們從事的活動(dòng)：

你抓住了那些能讓你擔(dān)任領(lǐng)袖人物的機(jī)會(huì)，并將你的精力投入你所選擇的活動(dòng)中。你毋需擔(dān)任一個(gè)全國(guó)性的組織的主席才能給錄取委員會(huì)留下深刻印象，但委員會(huì)希望看到你花時(shí)間、抓住有意義的機(jī)遇，并積極地影響你周圍的人。你對(duì)你投入時(shí)間做的事情，展現(xiàn)出深深的執(zhí)著與真摯的熱愛(ài)。你追尋真心向往之事的無(wú)上愉悅—而非連篇累牘陳列活動(dòng)的簡(jiǎn)歷—將會(huì)讓你具備更強(qiáng)有力的資格。

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多數(shù)學(xué)生在出國(guó)留學(xué)前，對(duì)自身情況其實(shí)都不甚了解，想要選擇中介幫助自己，但是目前中介市場(chǎng)魚龍混雜，良莠不齊，400多家合法留學(xué)中介，1000余家非法黑中介。到底如何辨別與甄選成為了一大難題。

留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費(fèi)為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議，受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過(guò)程并“先行賠付”。

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