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時間:2021-07-07
來源:留學監(jiān)理網(wǎng)
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一封出彩的申請文書很有可能幫助我們獲得抵達夢想大學的“船票”。大部分美國名校的本科申請都遵循“整體錄取(Holistic Review)”,意味著學生不僅需要出色的成績,也要保證申請文書出彩而說具服力。申請文書將是學生展現(xiàn)個人性格與魅力的有力證據(jù),讓考官充分了解這個素昧謀面的你。今天小編就分享一些美國本科申請文書的寫作技巧!
一、怎樣寫一篇優(yōu)秀的文書呢?
申請文書的好壞不在于寫什么主題內(nèi)容,而是如何幫助你展現(xiàn)自我,并且凸顯你與眾不同的價值或者特質(zhì)。文書是申請人展現(xiàn)自己的重要環(huán)節(jié):不僅要證明自己符合錄取要求,更是要脫穎而出,證明自己比其他人更優(yōu)秀。所以在文書中,不僅需要寫一篇“證明寫作能力”的文章,還需要通過它彰顯申請人的價值。
在文書中,并不需要告訴招生官,在學校學會了什么,而應該著重描寫一些真正具有里程碑意義的事情,像講故事一樣講述這件事。優(yōu)秀的申請文書應該是描述性的,同時又兼具你的個人思考。在文書中,不應該僅僅說“我是一名出色的領導者”,而應該在你的文書中體現(xiàn)出來,讓讀者從你的故事中得出這個結論。
二、寫文書中常犯的錯誤有哪些呢?
很多學生在文書中把自己描述成他們腦海里的“完美”的形象,但往往效果適得其反。招生官更希望申請人可以展現(xiàn)真正的自己,因為每個學生都是不一樣的。如果你是一個有趣的人,那就寫一篇有趣的文書。如果你并不是一個有趣的人,那就不要試著“裝有趣”,用你真實的風格來寫作。
問題1:開頭寬泛。在文章的開頭應該介紹自己而不是書寫故事,開頭雜亂無章,沒有實質(zhì)內(nèi)容。
問題2:文章主題表現(xiàn)方式應簡明扼要,而不是引子太長,過于隱藏主題,讀起來無味。
問題3:文章思路不清晰,行文脈絡亂七八糟,把結論和故事混為一團,主題不鮮明。
問題4:文章缺乏說服力,沒有可圈可點的案例和事例。
以上四大問題是我歷年接觸到學生申請文書中表現(xiàn)最明顯的“錯誤”,除此之外,還有其他的問題也是影響申請大學的關鍵所在。
1、開篇引用名言
招生負責人說:學生寫的就像是英語課堂作文,他們總想以宏大的視角開始,然后再進入主題。但是對于大學申請來說,這樣會適得其反。開頭必須非常的個人,因為招生官聽到的第一句話必須是出自你之口。對于大學申請來說,招生官并不是想要聽到你介紹你喜歡的名人或者名言,招生官想要認識和了解的是你,畢竟名人或者名言他們或許比你還熟悉。但是如果你覺得你寫的內(nèi)容和某名言非常的切合,你可以稍微引用一下短語,但不要生硬的放上去,將名言和個人經(jīng)歷結合起來才能發(fā)揮名言的效果。
2、明明是你的志愿經(jīng)歷,可為什么你寫出來卻像是走秀?
很多同學都在寫去國外或國內(nèi)其它省份/地方做過志愿者,度過了美好的時光、交到了很多的朋友,收獲了很多東西等等,招生官相信這是真的,但是寫這些東西你是為了說明什么呢? 炫耀你的扶貧經(jīng)歷嗎?這恰恰只能說明你的成就其實很小,只有通過壓低起跑線,才能夠襯托出這種微小的成就感來。
3、校外活動經(jīng)歷過少,靠“編”來湊
任何人都是一樣的,不要去寫自己并不熟悉的東西,因為這樣會容易露陷的風險,尤其是容易造成文書內(nèi)容和老師推薦信里對你的評價相矛盾。如果你并沒有參加過很多學校活動,你沒有進行過某項科研經(jīng)歷,不是學校的風云人物,那就請不要去假裝自己是一個大人物??梢韵劝鸭覄兆龊茫疹櫤玫艿苊妹?,嘗試把身邊的人或身邊的小事做好,或者從自己變化做起(比如減肥或健身)。
4、悲情戲份過多
每個人都面對過死亡,不管是身邊的喜歡的小動物,或者是隔壁哥哥家的親戚。死亡對每個人都會有很大的觸動,尤其是第一次面對死亡的時候。但是這不應該是你文章的基調(diào),悲情文章的最后不應該得出人生的意義和死亡的真諦,而是你的反省,或者如何才能左右你的人生軌跡。
5、基礎語法與拼寫錯誤
什么文章是最容易被判死刑?就是那些沒有檢查第二遍的! 申請?zhí)峤恢埃瑒毡匾獧z查最基本的拼寫錯誤和語法錯誤。學生的申請文書一定不要帶著錯誤就去和招生官見面,這會讓招生官認為你不是一個認真負責對待申請的學生。
三、盡早開始寫作
要想寫好申請文書這就需要學生早早的準備,多多練習,從創(chuàng)作的過程中汲取經(jīng)驗教訓。很多學生由于是第一次接觸文書寫作,沒人告訴你應該寫什么,怎么寫,直接讓你開始寫文書,然后對文書進行潤色,這樣寫出的文書,可能并不能反映最全面的你,或者最值得說的內(nèi)容。解決這些問題的最佳方法就是在寫文書之前,在情感上和創(chuàng)意上做好準備。
所以,我們建議最好是在申請季的6-7月份就開始著手準備??梢韵葒L試多寫幾個題目,找找寫作的感覺,為期為3-4周。這將近一個月的時間要完成三個準備工作。第一,要充分了解寫文書的正確格式,內(nèi)容和模板,并且找到適合自己書寫的模板;第二,多讀優(yōu)秀文書,積累好的寫作經(jīng)驗和技巧;第三;多練,練習書寫文書可以選擇自己感興趣的題目來書寫,找找書寫的文書是否有推銷自己的感覺,和優(yōu)秀文書作對比給自己的文書做修改和批注,避免低級錯誤。
四、確定你的申請文書主題
有了自由寫作的準備,下一步就是要確定文書主題了,每年,大學招生工作人員都會閱讀數(shù)百甚至數(shù)千篇申請文書。在閱讀了有關夢想、愿景、痛苦和蛻變的大量文章之后,內(nèi)容不可避免地開始聽起來多余且痛苦而平凡。如果你想在成千上萬的具有相似考試分數(shù)和GPA的申請者中脫穎而出,那么撰寫一份令人回味的申請文書是最好的方法。選擇主題對文書的成功至關重要。以下是一篇好的文書所包含的特征,我們可以根據(jù)這些特征來進行主題的確定。
1. 故事性和獨特性:
一個好的申請文書主題可以盡可能地與某一特定的故事甚至場景相關聯(lián),從一個具體的時間點開始,圍繞著一個具體的事件展開。最重要的就是書寫文書不能只從單面考慮,而應該是多方位的考慮。用一個具體例子來說吧:比如餐桌文化。餐桌上忌諱的話題:政治和宗教。盡管你可以針對這些領域的主題寫一篇很棒的文章,但很多時候它們可能對任何持有不同信念的人都表現(xiàn)得封閉而冒犯他人,并且冒著被視為自大的風險。如果你選擇撰寫有關敏感話題或有爭議的主題的文章,則在處理文字時要格外小心。餐桌文化本就可以以講故事的形式展開,這樣一來才會吸人眼球,那么獨特性不僅僅體現(xiàn)在餐桌文化的與眾不同,還體現(xiàn)在文書的寫作角度、寫作技巧和寫作方法的不同。用獨特的手法講與眾不同的故事才是文章精妙之處。
2. 緊張、沖突和展示成長的機會:
申請文書是每一個申請者展示自我的機會。當你在為文書確定主題故事時,確保有一個關鍵點——是否能讓人覺得一切都會好起來。這就要求我們書寫的內(nèi)容必須是積極向上的而不是展現(xiàn)負面情懷。
3. 一個更廣泛的相關性或 “教訓”:
文書是一脈相通的,申請文書不僅僅是關于學生的過去也涉及到每個學生的未來。而文書的內(nèi)容正是每個學生思維方式和性格的體現(xiàn),這就是每個申請者與眾不同的存在。所以,文書寫作時不僅要把握前后相關性還要把握杜絕和他人文書內(nèi)容相重復、和自己文書前后內(nèi)容相重復的原則。
4. 你的過去、你的現(xiàn)在和你的未來之間有一些聯(lián)系:
我們每個人的生活經(jīng)歷都是一脈相連的,很多時候選擇大于抉擇。因此,在你開始寫作之前,要想想你的選題是否影響了你對現(xiàn)在和未來的思考。你所寫的文書可以是一種出色的方式,可以讓你的個性,信念和挑戰(zhàn)得以展現(xiàn),同時也可以使招生人員保持興趣和參與度。要成功地將申請文書寫成故事,你需要成為一個有故事敘述能力的強大作家。文書不應該只是一個故事,而應該是對生活的展望,對未來的看法,故事中隱藏的更深層次的內(nèi)容,這些內(nèi)容將幫助你脫穎而出,并以一種精致而吸引人的方式表達你的觀點。
因此,你可以把所有看起來有成果的話題列一個清單,找出3-5個契合的主題。從最能打動自己的那一個著手,這就是你的文書主題。剩下其他的都留著,作為你的第二主題的素材,或者作為Plan B。
五、美國留學申請文書寫作的小竅門
1、文書定稿之前,需要打幾遍草稿,多讀幾次。
2、文書內(nèi)容要簡明扼要,富有趣味,第一句或第一段要引人入勝。請記住,“讀者”將會閱讀數(shù)千篇學生的申請文書。
3、字體一般是常用的Arial,Calbri, Times New Roman等,字號為10號或12號,雙倍行距,當然有個別學校有特殊要求就參考學校要求,以便于招生人員閱讀。
4、縮短文章,而不是縮短行間距,是要按照學校規(guī)定的篇幅來縮短文章的內(nèi)容。絕大多數(shù)學生都會覺得精簡文章很難,當然,你可以得到優(yōu)秀文案團隊的指導和幫助(重點,是指導和幫助,而不是代寫)。
5、不要嘗試些你認為招生委員會希望看到的內(nèi)容。他們不會去刻意尋找某些特別的東西,而是希望對你有進一步的了解。
6、主題不是非得富有戲劇性,怪異或者完全不同尋常。你可以描寫一項最普通的日?;顒樱蚴悄阕x到的一個故事。你所學到的,觀察到的是如何因此而產(chǎn)生了改變,這一點才是最重要的。
7、絕對不要在短文里解釋為什么考試成績比較差,或者你怎么知道下次一定會考的更好。
講完寫作技巧之后,還有一點需要特別注意的是,我們在創(chuàng)作文書的時要遵循有一條重要規(guī)則——底層邏輯的一致性。不要拼命想讓自己聽起來像個成年人或超越你的年齡,最好是向招生委員會表明,你有能力通過作為一個中學生的經(jīng)歷來尋找和創(chuàng)造意義,無論這些經(jīng)歷在你看來是多么渺小或有限。
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