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紐約大學(xué)動漫專業(yè)解析

  • 時(shí)間:2020-12-31

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動漫是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè),該專業(yè)要求學(xué)生具備審美、手繪、創(chuàng)新、寫作等能力。動漫專業(yè)旨在培養(yǎng)具備電影、電視動畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識及理論,能在電影、電視等媒體的制作崗位上,從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。紐約大學(xué)動漫專業(yè)怎么樣呢?

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動漫是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè),該專業(yè)要求學(xué)生具備審美、手繪、創(chuàng)新、寫作等能力。動漫專業(yè)旨在培養(yǎng)具備電影、電視動畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識及理論,能在電影、電視等媒體的制作崗位上,從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。紐約大學(xué)動漫專業(yè)怎么樣呢?


一、紐約大學(xué)動漫專業(yè)課程設(shè)置

紐約大學(xué)動漫專業(yè)的課程主要包括:

電影、電視動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識與基本理論

影視動畫設(shè)計(jì)

影視動畫制作的基本訓(xùn)練

美國留學(xué)動漫設(shè)計(jì)專業(yè),你需要首先了解電影藝術(shù),學(xué)會如何講故事,以及豐富你的繪畫技巧。接下來,你將學(xué)會如何應(yīng)用包括傳統(tǒng)技術(shù)和電腦制作技術(shù)在內(nèi)的電影技術(shù)。隨著學(xué)習(xí)的深入,還會學(xué)到各種電腦軟件的使用(例如:3DstudioMax、Flash、Photoshop、Maya、后期效果、Toonz數(shù)字化著色),學(xué)期最后你需要提交自己的動畫電影。動畫專業(yè)課程有課堂教學(xué),演示課,還有很多課堂內(nèi)外的實(shí)踐機(jī)會。

值得大家注意的是,在動畫產(chǎn)業(yè)有一系列的專業(yè)化分工,例如,有情節(jié)串連圖版藝術(shù)家,動畫角色設(shè)計(jì)者,3維建模者等,因此各大學(xué)的動漫設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)也側(cè)重點(diǎn)也有所不同。到了高年級,導(dǎo)師會給你布置更加復(fù)雜的動畫作業(yè),并定期檢查你的作業(yè),檢查你能否綜合應(yīng)用所學(xué)的知識并表現(xiàn)出你的創(chuàng)造性。

在有些大學(xué),只有你的作業(yè)通過導(dǎo)師的檢查,你才能繼續(xù)在動畫專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)期最后,你需要提交一部有主題的動畫電影,并附上你的其他的作品集,而這些作品也將是進(jìn)入動畫行業(yè)的非常重要的敲門磚。


二、紐約大學(xué)動漫專業(yè)就業(yè)前景

在好萊塢電影產(chǎn)業(yè)的刺激下,目前美國影視動漫設(shè)計(jì)、制作人才缺口較大,美國動漫行業(yè)就業(yè)趨勢主要有以下幾個(gè)方向:

1、三維動畫人才:這類人才主要工作內(nèi)容包括做3d動畫和建筑方面的三維效果圖等。三維效果圖就是我們常見的樓盤的效果圖、家庭室內(nèi)裝修的效果圖等。就業(yè)重點(diǎn)主要是被傳統(tǒng)動畫公司、游戲軟件公司、廣告公司、影視制作公司等相關(guān)行業(yè)所急需。

2、動畫繪制員:這類人才主要是指運(yùn)用動畫專業(yè)技巧和方法,獨(dú)立進(jìn)行動態(tài)中間圖繪制工作的人員。其主要工作就是領(lǐng)會和貫徹動作設(shè)計(jì)意圖和技術(shù)要求,進(jìn)行動畫角色造型的繪制、動態(tài)中間圖的繪制以及不同場景的繪制,并將關(guān)鍵動作過程連續(xù)繪制完成。

3、動漫設(shè)計(jì)師:動漫設(shè)計(jì)師就是在動畫產(chǎn)品或漫畫產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程中,憑借豐富的想像力、堅(jiān)實(shí)的美術(shù)功底和相應(yīng)的設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用能力,對所要開發(fā)的產(chǎn)品市場能夠全面了解,進(jìn)而設(shè)計(jì)出比較符合受眾口味的高質(zhì)量的產(chǎn)品的人員。動漫設(shè)計(jì)本身包含了不同角色的工種,比如前期策劃、導(dǎo)演、編劇、設(shè)計(jì)、制作等


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