提高托福聽(tīng)力方法之精聽(tīng)

不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)托福得聽(tīng)力者得天下，提高托福聽(tīng)力毋庸置疑；那么大家知道提高托福聽(tīng)力方法有哪些嗎？今天留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師先給大家詳細(xì)地介紹一下精聽(tīng)。

首先：精聽(tīng)是什么?

精聽(tīng)就是指為了達(dá)到真正練習(xí)聽(tīng)力為目的，仔細(xì)從詞匯到句子結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面出發(fā)來(lái)對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行細(xì)節(jié)性的信息獲取，最終目標(biāo)就是讓考生能夠完全理解地聽(tīng)到聽(tīng)力材料中的句子。在托福聽(tīng)力精聽(tīng)練習(xí)當(dāng)中要求考生要捕捉到聽(tīng)到的每一個(gè)詞，每一個(gè)短語(yǔ)，當(dāng)中不能有任何疏漏和不理解之外，否則精聽(tīng)的效果就達(dá)不到。還有點(diǎn)需要大家注意的是，精聽(tīng)練習(xí)要求大家扎實(shí)前行 ，持之以恒的進(jìn)行，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的進(jìn)行，不然也不會(huì)有效果的。

如果考生的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，精聽(tīng)還可以讓這些考生打好英語(yǔ)聽(tīng)力的基礎(chǔ)。并且通過(guò)精聽(tīng)練習(xí)，考生不僅可以提高自己的聽(tīng)力水平 ，同時(shí)還能夠極大的促進(jìn)詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)一舉兩得的收獲?？傊褪菫榱诉_(dá)到你想要的效果，那么我們就要在練習(xí)精聽(tīng)，具體可以參照這個(gè)公式：精聽(tīng)=聽(tīng)寫(xiě)+跟讀+復(fù)述。

其次：為什么要進(jìn)行精聽(tīng)?

在了解了前面的什么是精聽(tīng)，所以我們?yōu)榱四軌蛱嵘覀兊耐懈Ｂ?tīng)力水平，所以要進(jìn)行精聽(tīng)練習(xí)。所以小站教育編輯在這里列了幾種情況下，是需要去進(jìn)行精聽(tīng)練習(xí)的。

1.如果你的聽(tīng)音詞匯量較少，那么你還是乖乖去聽(tīng)音背單詞，以此來(lái)擴(kuò)充自己的詞匯量，多做聽(tīng)寫(xiě)，積累生詞。詞匯的重要性這里就不再闡述了，相信備考托?？荚?/a>，大家都應(yīng)該知道，詞匯對(duì)于托福考試的每個(gè)考試科目都是極其重要的。

2.如果你的托福聽(tīng)力辨音能力較弱，在聽(tīng)單詞的時(shí)候反應(yīng)速度慢，那么你就趕緊去進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)吧，要提高自己對(duì)于單詞的聽(tīng)辨度。同時(shí)考生還可以進(jìn)行跟讀練習(xí)，以此來(lái)糾正自己的發(fā)音問(wèn)題。

3.如果你在聽(tīng)材料的時(shí)候只有聽(tīng)到一些零散的單詞，不能完整的聽(tīng)到句子，那么你就要去進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，學(xué)會(huì)從聽(tīng)的過(guò)程中去捕捉細(xì)節(jié)，找盲區(qū);同時(shí)去改進(jìn)自己的語(yǔ)法不足，多做跟讀練習(xí)，培養(yǎng)出語(yǔ)感。

4.考生在聽(tīng)力過(guò)程中最煩惱的就是明明聽(tīng)了整句話(huà)，也沒(méi)有遇到生詞，但就是不知道聽(tīng)到的句子講的是什么意思。這時(shí)如果你去進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，可以訓(xùn)練抓句子主干的能力，可以嘗試進(jìn)行逐句中文聽(tīng)寫(xiě)，來(lái)提煉句子的核心內(nèi)容。同時(shí)如果進(jìn)行復(fù)述練習(xí)的話(huà)，對(duì)于提高辨意的速度也是有極大的提升。

5.聽(tīng)長(zhǎng)句困難癥，就是有時(shí)聽(tīng)到的或許是一個(gè)長(zhǎng)難句，如果聽(tīng)了后面的忘記前面的，那么就是對(duì)聽(tīng)的內(nèi)容邏輯分不清。這時(shí)如果進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，可以讓你辨明句子大意，同時(shí)進(jìn)行跟讀的練習(xí)，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

6.如果你完成了聽(tīng)寫(xiě)和跟的練習(xí)，那么并不代表你的精聽(tīng)完成了，還有一個(gè)重要的步驟就是做復(fù)述，這個(gè)能很清晰的檢測(cè)自己是否真的對(duì)聽(tīng)力文章理解了。

7.如果你能聽(tīng)懂文章的大意，每一句都能聽(tīng)得懂，但是文章結(jié)構(gòu)并不是太清晰，所以造成總是做不對(duì)題，那么這里你就要進(jìn)行做題技巧的訓(xùn)練，來(lái)提升自己的答題正確率。如果你在練習(xí)的時(shí)候根本就聽(tīng)不進(jìn)去，同時(shí)害怕碰到聽(tīng)力，那么就要多進(jìn)行扣寫(xiě)，多跟讀，多復(fù)述，以此來(lái)減緩自己民的壓力，來(lái)提升自己的聽(tīng)力實(shí)力。

最后：精聽(tīng)要怎么練習(xí)?

在上面為什么要進(jìn)行精聽(tīng)練習(xí)，相信小站教育編輯列出的情況都是考生經(jīng)常會(huì)遇到的，雖說(shuō)小編讓大家進(jìn)行精聽(tīng)練習(xí)，但是精聽(tīng)要怎么去練習(xí)呢?這里小站教育編輯教育大家如果來(lái)進(jìn)行精聽(tīng)的練習(xí)。

第一步：播放完整的聽(tīng)力材料，試著去理解聽(tīng)力材料的大意。注意不管你聽(tīng)到的內(nèi)容有多少，都不要暫?；蚧卦?huà)。

第二步：以句子為單位，聽(tīng)一句就暫停，給自己足夠的時(shí)間去理解。如果句子較短的話(huà)，可以直接按照自己的理解將子寫(xiě)出來(lái);若句子較長(zhǎng)，先寫(xiě)出句子的主干。如果在聽(tīng)和時(shí)候遇到聽(tīng)不懂的，可以再放一次，再去理解并寫(xiě)出句子或者句子主干，但是要記住每句話(huà)最多的話(huà)只能只五遍。(注意，如果你聽(tīng)到的句子里有10個(gè)句子，你有一半及以上都不認(rèn)識(shí)，那么你還是去好好的背單詞吧。)

第三步：在聽(tīng)到的里可能有個(gè)別單詞聽(tīng)不出來(lái)，這些聽(tīng)不出來(lái)的詞有可能是生詞，也有可能是因?yàn)榘l(fā)音或者音變才導(dǎo)致我們聽(tīng)不出來(lái)，這就要求我們多聽(tīng)?zhēng)妆椋侵芈?tīng)的次數(shù)最好也不要超過(guò)五次。如果還是聽(tīng)不出來(lái)的，那么你要做的就是去記你聽(tīng)到的聲音的聲音符號(hào)。

第四步：如果進(jìn)行上面的練習(xí)都進(jìn)行的非常順利，那么這時(shí)你就可以來(lái)對(duì)照原文，將自己記錄下來(lái)的內(nèi)容去進(jìn)行比照，查找并總結(jié)你扣不懂的單詞、搭配以及句子等。要找出自己是因?yàn)槭裁丛驔](méi)有聽(tīng)出來(lái)，是因?yàn)樵~匯還是因?yàn)樽x音，找到自己的弱處，那么就可以進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，就可以克服這些問(wèn)題再次發(fā)生了。其實(shí)在精聽(tīng)的練習(xí)過(guò)程中，不斷的總結(jié)才能不斷的進(jìn)步。如果自己的理解和原文的出入還是很大的話(huà)，那么就是進(jìn)行第二、三步的重復(fù)經(jīng)練習(xí)，直到完全能對(duì)的上。

第五步：如果進(jìn)行了前面四步的練習(xí)，那么你再交聽(tīng)全文，這時(shí)人就要不看任何提示，看看自己能否理解并聽(tīng)全信息。如果還有聽(tīng)不懂的，那么就對(duì)照前面的步驟看看是哪一步上面出了問(wèn)題，那么就是重要那一個(gè)步驟的練習(xí)。

以上就是“提高托福聽(tīng)力方法之精聽(tīng)”的內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！

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