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2018年6月30日托??荚嚶犃︻A測機經(jīng)(版本合集?。?/h1>
  • 時間:2021-07-13

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{版本1}


Conversation


1.校園政策-女生要去費城一個會議咨詢報銷費用

2.圖書館-退書

3.課外活動-學生不能去club因為有學習小組,和老師討論解決方式

4.課外活動-學生想通過組織活動表演籌錢

5.專業(yè)選擇-建筑學&環(huán)境科學

6.實習-job interview

7.論文-fairy tales


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Lecture


1.美國城市發(fā)展:芝加哥

2.藝術:靜物繪畫

3.歷史:飛機場的建造

4.生態(tài)學:斑馬貝 zebra mussel

5.藝術史:澳洲印象派

6.天文學:火星


{版本2}


Conversation 1


一個男生做一個5分鐘的film:男生曾經(jīng)跟著一個professor做research,關于climate change如何影響bird的breed(考點:選擇哪些鳥類適應climate change) prof非常喜歡,提醒他這個研究得花很長時問,但是你只有5分鐘(考點make sure the student not be too ambitious).關于 structure.字生選譯了 linear structure。然后考點問了教授對這個 structure 的態(tài)度,答案忘了。main point就是男生和prof討論學生要做的film project。

回憶2:professor和student之間的對話,主要是講怎樣做好project,professor提出很多 要求,project 的題材是 Bird behavior based on environment,比知天氣冷了去 Mexico. California,[有題]然后天氣轉曖飛北方‘做好這個題材,要找L教授,做interview。[有題]考點,是將來會有solar的一個東西裝起來?然后女生想申請resident assistant競爭激烈:考慮點一,要是dormitory resident.女生是,考慮點二,要有關于此方面的經(jīng)歷,女生有教授強調拿camera,還要interview時候要閃光玎,這樣才有interview的氛圍


Conversation 2


回憶1:—女生在申請RA,resident assistant。剛開始介紹了mirror hall的環(huán)境,有一個考點,女生關于調節(jié)她朋友沖突問題 ,兩個人往有很多visitor影響對方生活。題目不記得, 答案是schedule她們會在房間里的時間。最后態(tài)度題,女生不確定她一定能申請上

回憶2:—個女的找ad要找宿舍管理員的工作,男的說拿到這工作要如下qualification 1)那些宿舍之間的argument要合理處理 2)必須是住在在這個hall里面的。


Lecture 1


有一篇關于art的 golden radio。先說這個在自然中應用;(考點,shell說明golden在nature中使用,然后說在architecture和art里用。但是不是所有golden ratio就是好.creative intuitive 也很重要。(考點 at least important).prof 不明定 golden ratio 在 architecture中得使用,因為證明是golden ratio的只是 part of the architecture


Lecture 2


回憶1:astronomy說了一個brown的天體。介紹天體和planet的相似。為什么很難detect 因為它綜合不同天體的特征

回億2:宇宙有個planet很難勘測,然后講了很多star的形成,gas,dust。但是這個星體跟regular形成不一樣,因為宇宙的gravity無法形成的。這個宇宙周圍還有很多planet。然后勘測這星體的含最方法1)radiation 2)spectrum


Lecture 3


art history兩家左撇子的原因,中間學生講各種無關原因,然后 professor說以前畫家因為避免右邊的shadow。


Lecture 4


biology 關于 conservative species(l main idea題):key stone species:影響ecosystem 很大的物種。(2如何確定該物種,只有當它大量下降影響ecosystem后才知道。)F開 頭的一種species,以海馬為例子。(3作用是作為環(huán)境的indicator.attract attention什么的。是一個考點)?在海馬例子中,4一種生物的作用雙選題,不記得了)

最后還有一個species,5作用是為了更好的解轉為什么海馬不是key stone species。有可能是加試:動物處理冷的反應。有些通過排放體內水,有些用活動來釋放熱量。scientist用bee來做實驗,把bee放在冷凍的壞堍,發(fā)現(xiàn)他們不動[有題],因為他們省energy,等到天氣變曖再動。


聽力plan 2


Conversation 1


一個學生非常積極要去參加一個什么internship,他們一開始討論的這個東西,然后有說到什么assignment的事情,research paper什么的。


Conversation 2


女生要給學校的radio station寫稿子什么的,和那個staff聊了聊。


Lecture 1


鑒別畫的真假的。


Lecture 2


shallow island怎么形成的。


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