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除了四類世界大學(xué)排名,這三大類排名同樣值得你關(guān)注!

  • 時間:2016-10-19

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但除此之外,還有很多知名度不高的大學(xué)榜單值得學(xué)生和家長參考。

第一類:商學(xué)院排名 >>>全球商學(xué)院排名

相對綜合排名,專項排名的針對性更強(qiáng)。

學(xué)校排行榜更為細(xì)致的延伸就是單一學(xué)院的排名,一些雜志、報刊會對大學(xué)的某學(xué)院進(jìn)行專項排名。

雖然四大榜單和各國院校排名中都包含專業(yè)排名,但單獨的學(xué)院排名無疑會更加細(xì)致,更加符合行業(yè)現(xiàn)狀。

作為留學(xué)比例最高的學(xué)科之一,商科歷來是眾多學(xué)子青睞的對象,學(xué)生想選擇合適的商學(xué)院就讀,就要對商學(xué)院的專業(yè)情況有所了解。

為此,我們?yōu)橛幸鈭罂忌虒W(xué)院的學(xué)生整理了部分知名商學(xué)院排名榜單,以便大家進(jìn)行參照。

NO.1:《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》世界大學(xué)商學(xué)院排名

The Economist World Business School Ranking

英國《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》周刊每年對全球前100名MBA院校進(jìn)行排名,排名的數(shù)據(jù)來源為學(xué)校調(diào)查以及在校學(xué)生和畢業(yè)生的反饋,其中前者占80%,后者占20%。

除全球MBA排名外,《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》每年還公布遠(yuǎn)程MBA院校排名和高級管理項目院校排名。

NO.2:《金融時報》全球MBA排名

Financial Times Global MBA Rankings

全球MBA排名是由世界著名國際性金融刊物《金融時報》發(fā)布。

自1999年起,每年對全球前100名MBA院校進(jìn)行排名,該排名基于20項指標(biāo),其中比重最大的是MBA院校畢業(yè)生的權(quán)重薪水和薪水增長率,其次為院校的研究排名。

除全球MBA排名外,《金融時報》每年還公布高級管理人員MBA(EMBA)院校排名、管理碩士院校排名、高級管理項目院校排名以及歐洲商學(xué)院排 名。

NO.3:全球教育網(wǎng)世界大學(xué)商學(xué)院排名

Eduniversal Best Masters Ranking Worldside

全球教育網(wǎng)于1994年在法國成立,是一家在高等教育領(lǐng)域享有盛譽的咨詢和評級機(jī)構(gòu)。

網(wǎng)站的主要目標(biāo)之一是為世界各地的學(xué)生提供五大洲最佳商學(xué)院的信息,機(jī)構(gòu)每年都會公布全世界154個國家和地區(qū)最好的1000所商學(xué)院排名,為學(xué)生們提供最豐富的全球商學(xué)院情況簡介,幫助他們在選擇學(xué)校的時候做出正確的決定。

自2010年起,全球教育網(wǎng)每年邀請來自世界的1000名商學(xué)院院長參與院長投票調(diào)研,再根據(jù)院校國際化的情況選出五個等級的商學(xué)院,即:5片棕櫚葉國際商學(xué)院排名;4片棕櫚葉頂級商學(xué)院排名;3片棕櫚葉杰出商學(xué)院排名;2片棕櫚葉優(yōu)秀商學(xué)院排名和1片棕櫚葉本地商學(xué)院排名。

第二類:針對本國院校的排行榜

世界性大學(xué)排名的榜單無疑是包含學(xué)校數(shù)量廣、影響力巨大的排行榜,但對于已經(jīng)明確留學(xué)目的國的學(xué)生而言,搜索大型榜單無疑是對時間和精力的考驗,因為世界性榜單并不能包含某一個國家的所有大學(xué)。

與此同時,由于國家壁壘和保護(hù)性傾向,世界性院校榜單對于英美等國的院校有一定程度的傾斜,不能客觀的反映一些國家的學(xué)校排名,所以,搜索一個國家針對本國院校的排名榜單顯然更具權(quán)威性,更能代表一個國家對于國內(nèi)院校的看法和認(rèn)知。

準(zhǔn)留學(xué)生不妨搜索參考:

NO.1:麥克林大學(xué)排行榜 Maclean's University Rankings

榜單是由加拿大最大的英文新聞周刊《麥克林》雜志發(fā)布的,每年11月公布一次,被稱為“麥克林大學(xué)排行榜”,這也是加拿大發(fā)布的唯一一份大學(xué)排名榜單,主要是為高中畢業(yè)生申請加拿大大學(xué)提供指導(dǎo)。

每年7月,《麥克林》雜志發(fā)給加拿大各個學(xué)校一份17頁調(diào)查問卷,收集學(xué)生體系、班級數(shù)量、師資力量、財政狀況、圖書館、學(xué)校聲譽等指標(biāo)以及學(xué)生和教師獲獎方面的信息。

之后編輯將花費幾周時間收集和核實數(shù)據(jù)。

按照研究資金,提供課程的多樣性及提供博士課程的廣泛性等因素,榜單把學(xué)校歸納為三類,分別是基礎(chǔ)大學(xué)類(主要側(cè)重于本科教育,研究生教育不作重點);綜合性大學(xué)類(主要側(cè)重于在本科和研究生層次上從事研究活動花費的金額,課程數(shù)量的廣泛性等方面并包括職業(yè)課程學(xué)位);醫(yī)學(xué)博士類(側(cè)重于是否提供廣闊的博士課程和研究,是否設(shè)有醫(yī)學(xué)院及醫(yī)學(xué)院的質(zhì)量)。

隨后,雜志將大學(xué)進(jìn)行排名,并提供三類評價標(biāo)準(zhǔn),分別是綜合排名、學(xué)生調(diào)查和大學(xué)聲譽排名。

學(xué)生可以按照自身需求,查詢加拿大大學(xué)的排名。

NO.2:德國高等教育發(fā)展中心排名 CHE Ranking

排名第一次發(fā)布于1998年,2014-2015年,德國高等教育發(fā)展中心(The Centre for Higher Education Development;CHE)聯(lián)合德國《時代周報》,對三大德語國家近300所高校的專業(yè)進(jìn)行了評估,并加以調(diào)查排名。

評估從第三方的角度對德國大學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行評比,分別按專業(yè)、師資力量、學(xué)校軟硬件設(shè)施等進(jìn)行排列,具體參照大學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校教學(xué)、設(shè)施、研究等客觀數(shù)據(jù),并依據(jù)逾25萬名大學(xué)生對所在高校學(xué)習(xí)條件的主觀評價及各專業(yè)教授所在院系的知名度進(jìn)行評 分。

NO.3:德國經(jīng)濟(jì)周刊大學(xué)排名 Wirtschaftswoche Ranking

與德國高等教育發(fā)展中心排名不同,德國經(jīng)濟(jì)周刊排名是將專業(yè)與實踐的結(jié)合程度,作為最重要的評價標(biāo)準(zhǔn)。

評價資料來源于約500名德國大型企業(yè)和跨國公司的人力資源負(fù)責(zé)人的觀點以及每年德國各類大學(xué)為學(xué)生工作和事業(yè)提供的幫助情況。

排行榜重點考察的學(xué)科多與經(jīng)濟(jì)有關(guān),例如國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)以及機(jī)械制造。

同時還包括信息學(xué)、經(jīng)濟(jì)信息學(xué)、經(jīng)濟(jì)工程、電氣工程和自然科學(xué)等學(xué)科。

NO.4:福布斯美國大學(xué)排行榜 Forbes's University Rankings

排行榜由美國著名商業(yè)雜志《福布斯》每年發(fā)布一次,主要從學(xué)生的角度去評判美國大學(xué),并且主要針對將要進(jìn)行本科學(xué)習(xí)的學(xué)生。

與U.S.News不同的是,福布斯的大學(xué)排名并沒有把美國大學(xué)分出不同類別,而是把所有大學(xué)放在一起進(jìn)行排名。

榜單排名參考了五大指標(biāo),分別是畢業(yè)生成就、學(xué)生滿意度、債務(wù)負(fù)擔(dān)、四年制畢業(yè)率、競爭性獎勵。

因為參考指標(biāo)權(quán)重每年會有所變化,所以權(quán)重的變化會導(dǎo)致學(xué)校每年的排名位置也有所不同,其中有的學(xué)校位置變化相對較大。

福布斯榜單從商業(yè)化的角度,衡量大學(xué)的實際價值,更加貼近學(xué)生的需求。

NO.5:普林斯頓評論排名 The Princeton Review;TPR

《普林斯頓評論》成立于1981年,從1991年開始發(fā)布美國大學(xué)排名,每年推出的各項榜單是準(zhǔn)留學(xué)生們最關(guān)注的“美國院校數(shù)據(jù)分析”之一。

與U.S.News院校排名更注重學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽不同,《普林斯頓評論》排名的特殊之處在于,他們不是請專業(yè)機(jī)構(gòu)完成評估,而是通過對122000名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,從學(xué)術(shù)水平、管理水平、校園生活、城鎮(zhèn)生活、學(xué)校類別、政治傾向、生活質(zhì)量、課外活動、社交生活等方面得出結(jié)果。

榜單更關(guān)注學(xué)生本身在校讀書的體驗和校園生活的真實感受,排名更接近美國學(xué)生眼中的“最好大學(xué)”。

排行榜調(diào)查的問題包含課堂體驗、教授水平、實驗設(shè)備、就業(yè)支持、圖書館、學(xué)校管理水平、學(xué)生幸福感、校園風(fēng)景、食堂、宿舍、多樣性、校園周邊環(huán)境、課外活動、體育、校園雜志、劇院等80多個主題,根據(jù)主題最終得出62份榜單,每份榜單中列舉了排名最高的20所學(xué)校,而且每方面的排名都是按學(xué)校的字母順序來排序的。

它的有些排名是非常值得參考的,例如飲食最好的學(xué)校排名、大麻泛濫的學(xué)校排名等,有種“美國大學(xué)八卦”信息大全的意味。

NO.6:高等教育機(jī)構(gòu)大學(xué)排名 Research Excellence Framework;REF

高等教育機(jī)構(gòu)大學(xué)排名(REF)原名RAE排名,由英國英格蘭高等教育基金委員會、蘇格蘭基金委員會、威爾士高等教育基金委員會和北愛爾蘭教育部四個官方機(jī)構(gòu)聯(lián)合評選。

每七年更新一次,對英國大學(xué)及教育機(jī)構(gòu)的科研水平和科研貢獻(xiàn)做出評估,對英國大學(xué)所有學(xué)科的同行科研質(zhì)量進(jìn)行評估。

REF排名以學(xué)科為單位,避免了很多小而專的學(xué)校在其他排行榜中被淹沒的情況。

REF目前已經(jīng)涉及到67個大的專業(yè)領(lǐng)域。評審的方式主要是同行評估,即各大學(xué)以系為單位把本領(lǐng)域的教師研究成果交給專家評審小組。

這個排名的直接參考指標(biāo)就是學(xué)校的教師研究實力。

REF的排名結(jié)果是大學(xué)排名科研實力的直接依據(jù),并且直接影響到各大學(xué)的政府下?lián)芙?jīng)費,所以這項評選的結(jié)果對于英國大學(xué)來說至關(guān)重要,也是學(xué)生可以參考的重要英國大學(xué)排行榜。

NO.7:《衛(wèi)報》英國大學(xué)排名 University Guide Of The Guardian

相比其他排名注重于科研實力,《衛(wèi)報》英國排名偏重就業(yè)方面的調(diào)查,主要目的是協(xié)助打算上大學(xué)的學(xué)生挑選專業(yè)。

排名榜建立了獨特的大學(xué)排名評估方法,即按照全國學(xué)生普查機(jī)構(gòu)對即將畢業(yè)的本科生所作的調(diào)查結(jié)果來計分。

其中就業(yè)前景一項是依據(jù)學(xué)生畢業(yè)后六個月內(nèi)找到相對水平的工作或繼續(xù)接受高等教育的比例來打分。

《衛(wèi)報》排名相對使用了更加獨特的視角,主要依據(jù)在讀生對大學(xué)各方面的評價綜合而出,從某種程度上而言具有相對客觀性,因此該排名清楚地顯示了學(xué)生與教職員的素質(zhì)以及大學(xué)研究與教學(xué)的水平。

如:教學(xué)資源滿意度、師生比例滿意度、學(xué)生學(xué)習(xí)投入度、錄取標(biāo)準(zhǔn)、參考價值、就業(yè)率滿意度、整體滿意度等。

NO.8:完全大學(xué)指南 Complete University Guide

完全大學(xué)指南由著名的英國報社《獨立報》參與制訂,首次發(fā)表于2007年,該排名的所有數(shù)據(jù)來源于英國高等教育統(tǒng)計署。

指南對于英國大學(xué)的排名基于以下九個指標(biāo):學(xué)生滿意度、研究質(zhì)量、入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、師生比例、學(xué)術(shù)服務(wù)開支、學(xué)校設(shè)施開支、優(yōu)等學(xué)位比例、畢業(yè)率和就業(yè)率。

此外,排行榜還對英國大學(xué)按照不同的專業(yè)進(jìn)行了排名。

第三類:綜合排行榜

NO.1:世界大學(xué)網(wǎng)絡(luò)排名 Webometrics Rankings of World Universities

又稱世界大學(xué)網(wǎng)站排名,由西班牙教育部高等學(xué)術(shù)研究委員會主持,是目前全球眾多針對大學(xué)教育的綜合排名榜單之一,每年1月和7月更新一次。

2004年開始,韋伯麥特里克斯網(wǎng)依據(jù)各個大學(xué)網(wǎng)站的網(wǎng)頁數(shù)量和鏈接數(shù)量,還有大學(xué)數(shù)據(jù)庫和學(xué)術(shù)資料的引用次數(shù),來作為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)排名的主要評價項目,其中的學(xué)術(shù)研究表現(xiàn)采用各校的論文引用率來排行,涵蓋范圍包括理工、科學(xué)、人文、社會、藝術(shù)等,由電腦自動計算,不含人為評論,頗具參考性。

目前韋伯麥特里克斯網(wǎng)的排名覆蓋了全球17000多所大學(xué),同時還對科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、商學(xué)院和數(shù)據(jù)庫等進(jìn)行排名。

世界大學(xué)網(wǎng)絡(luò)排名總結(jié)了各個大學(xué)在全球的表現(xiàn),為申請這些學(xué)校的學(xué)生提供了指導(dǎo)性的信息。

NO.2:世界大學(xué)排名中心大學(xué)排行榜 Center for World University Rankings

為沙特阿拉伯的一所排名機(jī)構(gòu),它是以教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生培訓(xùn)、教師聲望、研究水平作為衡量指標(biāo)。通過教育質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)情況、教師水平、出版物、論文影響力、大學(xué)援引次數(shù)、廣泛影響力、專利情況這八項客觀且穩(wěn)健的指標(biāo),排出世界前1000名的大學(xué)。

排行榜除了向大學(xué)和政府提供參考外,也旨在向全球范圍內(nèi)的學(xué)生、機(jī)構(gòu)、大學(xué)管理者以及政府官員提供可信賴的大學(xué)排名。


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