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時(shí)間:2019-11-13
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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雖然英國(guó)脫歐“脫”得令人無語(yǔ),但是在現(xiàn)今的國(guó)際大形勢(shì)下,英國(guó)還是中國(guó)學(xué)生最喜歡的留學(xué)目的國(guó),需要提醒各位的是2020年UCAS常規(guī)申請(qǐng)截止日期為2020年1月15日。那么英國(guó)大學(xué)申請(qǐng)需要滿足哪些條件?
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1.申請(qǐng)者原就讀院校是否能達(dá)到錄取要求:
英國(guó)的很多大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者就讀院校會(huì)有一定要求的,以中國(guó)申請(qǐng)者為例,985與211院校相對(duì)于雙非院校,211與985院校的申請(qǐng)者通常會(huì)被優(yōu)先考慮錄取。除了對(duì)特定院校背景申請(qǐng)者的優(yōu)待之外,某些院校也會(huì)在招生信息中提出,院校背景未達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)(這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)是本科學(xué)歷以上等)的申請(qǐng)者將會(huì)直接被拒絕。因此申請(qǐng)英國(guó)院校時(shí)要注意,自己的院校背景是否與校方的要求相匹配。
2.申請(qǐng)者之前學(xué)術(shù)背景是否與所申請(qǐng)專業(yè)相符:
大學(xué)總是會(huì)希望學(xué)生能在之間的學(xué)習(xí)過程中有與過所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)背景(之前所學(xué)課程與所申請(qǐng)專業(yè)匹配,或者參加過與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的活動(dòng))。簡(jiǎn)單來說,申請(qǐng)者之前是否接觸這個(gè)專業(yè)方向的知識(shí)。
3.申請(qǐng)者成績(jī)是否達(dá)到錄取要求:
校方成績(jī)的關(guān)注,這個(gè)應(yīng)該都能理解,畢竟學(xué)校都喜歡要成績(jī)好的學(xué)生。
4.核心課程的成績(jī)是否達(dá)標(biāo):
這里的核心課程在不同專業(yè)方向是有所區(qū)別的,一般是指數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)之類的課程。很多情況下,申請(qǐng)者其他條件都不錯(cuò),但是核心課成績(jī)不高,也有可能導(dǎo)致被拒。
5.成績(jī)變化是否呈現(xiàn)上升趨勢(shì):
成績(jī)變化這個(gè)強(qiáng)調(diào)的是申請(qǐng)者的成績(jī)是否處于一個(gè)進(jìn)步狀態(tài),以大學(xué)申請(qǐng)研究生距離,大一的成績(jī)稍差,但是隨后由于個(gè)人的努力,大二,大三,大四,成績(jī)都上升迅速,這個(gè)在學(xué)校招生團(tuán)隊(duì)看來是個(gè)優(yōu)勢(shì)。
6.有無相關(guān)工作(實(shí)習(xí))經(jīng)驗(yàn):
如果你在假期,有過在相關(guān)行業(yè)的一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這個(gè)會(huì)是一個(gè)巨大的加分項(xiàng)。
7.申請(qǐng)者提交的文書寫作是否符合標(biāo)準(zhǔn):
申請(qǐng)者的文書,這個(gè)非常重要,因?yàn)橛?guó)沒有統(tǒng)招考試,大學(xué)對(duì)你個(gè)人的印象重要的來源之一就是你的文書,你的文書突出了你的優(yōu)點(diǎn),讓招生團(tuán)隊(duì)成員對(duì)你留下深刻的印象,這個(gè)加分項(xiàng),非常重要。
8.申請(qǐng)信息遞交是否及時(shí),是否還有空缺名額:
很多英國(guó)大學(xué)錄取的名額都是有限制的,一般申請(qǐng)剛開始時(shí)就準(zhǔn)備遞交文書的通過概率更大,名額空缺有一種情況值得注意一下,如果某一學(xué)校實(shí)招人數(shù)與計(jì)劃招生人數(shù)相差較大,這時(shí)候?qū)W校通常會(huì)降低一些錄取要求,可以嘗試去撿漏??傮w來說,這些條件是招生人員是為了判斷你能否勝任之后學(xué)習(xí)任務(wù)而設(shè)置的,你提交的成績(jī)與文書之類的文件,側(cè)重點(diǎn)都是要讓招生人員相信錄取后,你能勝任入學(xué)后的學(xué)習(xí)與生活。
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