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問:是否應該等語言成績達標之后再考慮背景提升?

答:面試會從:語言表達、學術背景、學術興趣三個維度來考察學生是否能順利完成留學監(jiān)理網科研背景提升的學術項目 。


標化考試和背景提升本來就是需要學生兩條腿走路,現在只有分數的時代已經翻篇了,很多往屆學員反映科研背景提升項目對于語言能力的提升是一個完美的學習環(huán)境。


對于理工、藝術等課題對英文要求不高,就像這些專業(yè)美國本身的研究生錄取也對英文要求不高。(托福90+的水平,不是分數) 但是社科類課題,還是需要學生具備比較好的語言能力后參加體驗感會比較好。(托福100+的水平)

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