別人家的PS行云流水，而你一不小心就犯這些低級(jí)錯(cuò)誤

PS即個(gè)人陳述是美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料中必不可少的的內(nèi)容，其質(zhì)量的好壞會(huì)直接影響著申請(qǐng)者們的申請(qǐng)結(jié)果。而它的質(zhì)量直接反映在于個(gè)人陳述所用的語言中，這對(duì)審閱招生官的閱讀體驗(yàn)息息相關(guān)。為什么別人家的PS行云流水？也許你小心犯了這些低級(jí)錯(cuò)誤！

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機(jī)械套用PS寫作模板

你像大多數(shù)申請(qǐng)者一樣，開頭總結(jié)一下自己的背景，然后指出自己想申請(qǐng)的專業(yè)、學(xué)校，雖然沒有錯(cuò)，但是對(duì)他們來說，是非常千篇一律的，這樣眼熟的PS是很難讓人提起興趣的。作為評(píng)審委員來說，每天看幾百篇PS，你很大可能并不排在前列，可能看到你的時(shí)候正是評(píng)審的審美疲勞期。PS要有自己的個(gè)性化，學(xué)校要的是有個(gè)特點(diǎn)的性化的學(xué)生，沒有學(xué)校會(huì)想要一個(gè)平庸一般的學(xué)生，范本里的文章都容易流俗。試想，如果你有一個(gè)新穎的開頭，文章的內(nèi)容又有細(xì)節(jié)有起伏，評(píng)審委員就能更有興趣的認(rèn)真讀下去了，而且還顯得你的PS真實(shí)而富有新意。PS最好做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詳略得當(dāng)，文章具備一些邏輯性。

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信息主次不分、取舍不當(dāng)

有些碩士項(xiàng)目的申請(qǐng)人在簡(jiǎn)歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分，卻一筆帶過，沒有對(duì)工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷進(jìn)行任何詳細(xì)的描述，熟不知，很多美國(guó)大學(xué)在篩選、錄取申請(qǐng)人時(shí)，往往把簡(jiǎn)歷放在第一位。這種主次不分、取舍不當(dāng)?shù)暮?jiǎn)歷，很難得到美國(guó)名校招生官的青睞。

目標(biāo)不明確，顧左右而言他

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，很多申請(qǐng)人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標(biāo)專業(yè)以及未來的研究方向和職業(yè)規(guī)劃，卻對(duì)一些與專業(yè)無關(guān)的事情高談闊論，讓招生官看不到申請(qǐng)人對(duì)目標(biāo)專業(yè)的理解和研究，必然以申請(qǐng)失敗收?qǐng)觥?br/>美國(guó)大學(xué)文書需要大家在確定好專業(yè)后，圍繞自己所申請(qǐng)的專業(yè)，以此為核心來在文書中得以體現(xiàn)，說出自己的見解，用有效的文字告訴招生官你在該專業(yè)是的建樹，表明自己及你的推薦人對(duì)于你個(gè)人專業(yè)研究潛力的評(píng)價(jià)。

語言不規(guī)范 

PS是很正規(guī)的文書，不要用些口語化的詞語（kinda, sort of, wanna, it's, can't, shouldn't）。最好讓美國(guó)老師幫你改改。不要滿眼的語法錯(cuò)誤，typo或者通篇I, I, I開頭的句子。對(duì)方招留學(xué)生肯定會(huì)考慮英語寫作水平的。做為一個(gè)留學(xué)生，能把PS寫的通順流暢絕對(duì)是加分項(xiàng)。

長(zhǎng)篇大論、拖沓冗長(zhǎng)

有申請(qǐng)人在寫個(gè)人陳述的時(shí)候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。要知道，在招生官審核材料的最忙碌的階段，過長(zhǎng)的文章是沒有人愿意也沒有時(shí)間耐心讀下去的。
因此大家需要控制好數(shù)量，把我核心內(nèi)容，抓住重點(diǎn)，用最具代表性的說明來體現(xiàn)自己就行。

脫離實(shí)際、弄虛作假、亂假設(shè)

在申請(qǐng)過程中，有同學(xué)為了突顯自己極為出色的背景，因此在美國(guó)大學(xué)文書上甚至將別人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都安在自己身上，也許能被一個(gè)不錯(cuò)大學(xué)錄取甚至獲得全獎(jiǎng)，然而該生到達(dá)美國(guó)大學(xué)后，一旦真是水平顯現(xiàn)出來，美國(guó)大學(xué)將對(duì)對(duì)于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，會(huì)責(zé)令其退學(xué)。
美國(guó)大學(xué)教授希望的是通過美國(guó)留學(xué)文書了解真實(shí)的你，而不是一個(gè)編造的虛假人物。因此大家要以一個(gè)城市的心、認(rèn)真的態(tài)度去寫自己的申請(qǐng)文書，讓自己的文書能根據(jù)客觀依據(jù)獲得學(xué)校認(rèn)可。

過分夸大和捏造自己的能力和經(jīng)驗(yàn)

可能有些項(xiàng)目你做過，可能有些競(jìng)賽你參加過，但你扮演什么角色、競(jìng)賽有多大影響力、取得什么成績(jī)務(wù)必要?jiǎng)?wù)實(shí)。個(gè)別同學(xué)把別人的科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷都安在自己的身上，從材料上看，這個(gè)學(xué)生看似有著極為出色的背景，但如果被查出什么端倪，美國(guó)大學(xué)對(duì)于這種弄虛作假的行為是相當(dāng)憤慨的。

過分注重文筆而丟掉關(guān)鍵內(nèi)容

可以請(qǐng)擅長(zhǎng)英語的朋友幫忙修改，但不要超出自己的英文實(shí)力太多。PS是個(gè)人說明，要說出你為什么選擇這個(gè)專業(yè)和學(xué)校，你對(duì)這個(gè)專業(yè)的熱情，對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的看法，未來的規(guī)劃。

把PS和CV混為一談

不要把PS寫成CV的擴(kuò)展版。CV上的內(nèi)容就盡量不要寫在PS上了，即使有也換個(gè)側(cè)重點(diǎn)寫。比方說CV里提到做了某個(gè)研究，你覺得很重要，那就在PS里提下從中學(xué)到了什么，你使用了什么方法解決了什么問題之類的。PS和CV是互補(bǔ)的，盡量不要重復(fù)，各有側(cè)重，不然，你說招生那幫人吃飽了撐得收兩種材料做啥？

留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)通過幫大家規(guī)劃合理的背景提升和留學(xué)語培方案、推薦留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議，從而保證留學(xué)生們更加透明、更加順利、更加真實(shí)可靠的拿到世界名校offer。 

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