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時間:2016-04-27
來源:互聯(lián)網(wǎng)
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很多烤鴨常常無法認(rèn)同考官給自己的寫作分?jǐn)?shù),多次考試也停留在6或者6分以下的水平,自我感覺有了很高的提升但在分?jǐn)?shù)上卻看不到效果。那你是否真的了解雅思寫作評分規(guī)則?無法猜透考官出題的心思但還是要能了解考官評分的依據(jù)。了解評分規(guī)則后烤鴨們又該如何備考,留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師會一一為你解答!
1、作文評分早知道
任務(wù)完成情況
Task Response
任務(wù)完成情況主要包括三個部分;
首先,我們要看準(zhǔn)題目的問題,審題要準(zhǔn)確,切忌跑題;其次,觀點不要太過簡單,不僅僅是給個立場,還要加以解釋和論述,重點是要體現(xiàn)出邏輯性;最后立場要清晰,不要開頭段、主體部分和結(jié)論段的立場有矛盾。雅思寫作考試的時間十分緊張,有些考生在考場上沒能構(gòu)想出一個好的框架,就很容易寫著寫著跑偏了,最后一篇文章讀下來前后矛盾。因此,我們在最開始審題后明確立場的同時,也要對主體部分有一個合理的構(gòu)思,在這個問題上就體現(xiàn)了有效列提綱的好處。
連貫與銜接
Coherence & Cohesion
作文是一個整體創(chuàng)作,講究邏輯關(guān)系與連貫性。我們知道,段落與段落之間起承轉(zhuǎn)合可以通過表順序的連接詞完成。
例如,表開始的常用first of all, to begin with, in the first place, at the very beginning等;表示承接的有besides, furthermore, moreover, in addition, meanwhile, apart from, as well as等;表示轉(zhuǎn)折的有however, whereas, while, on the contrary, in contrast等。
句子之間的邏輯連詞也很關(guān)鍵,例如表示原因的有because, due to, owing to, since, as等;表達觀點的有in my opinion, personally, from my viewpoint,as far as I am concerned等;表示讓步的有although, in spite of, despite of, despite the fact that, regardless of等。連接詞的靈活運用對一篇高分作文來說是必不可少的,作文不僅僅考驗語言功底,也注重你的邏輯思維。
詞匯豐富度
Lexical Resource
詞匯量的多少并不是文章好壞的決定性因素,但用詞精準(zhǔn)且地道是可以加分的。我們在寫作中常常強調(diào)詞匯的豐富性,既要注重同一個意思的多種表達,又要在用詞難度上拔高。例如某人的觀點,大家第一反應(yīng)是views,opinions,這些也很準(zhǔn)確但還有更豐富的viewpoint, standpoint,perspectives等。適當(dāng)?shù)姆e累一些寫作替換詞能讓你的文章增色不少。仍需注意的是,過多使用這類復(fù)雜詞造成所謂的高級詞匯的堆積又是不恰當(dāng)?shù)?,可能會給考官留下華而不實并且生硬的感覺。
一般來說,正確地表達自己的觀點對于大多數(shù)烤鴨來說都不成問題,但是如何恰當(dāng)?shù)厥褂迷~匯和句式就有些不知所措了,口語和寫作考試中考生們常常第一反應(yīng)都是輸出簡單低級詞匯,過多的簡單詞重復(fù)也會留給考官詞匯量有限的不好的印象。詞匯和句式的變換就顯得尤為重要了。
語法的多樣性與準(zhǔn)確性
Grammatical Range and Accuracy
這項評分規(guī)則大家也許關(guān)注的都在語法??绝唫兌贾溃瑢懽髦斜WC無錯誤那寫作6分是基本可以得到保證。其中最重要的便是語法。雖然我們從中學(xué)英語開始便強調(diào)語法的重要性,但還是會發(fā)現(xiàn)烤鴨們各種基本語法錯誤,例如主謂不一致、時態(tài)不一致、動詞原形作主語、句中多個謂語,邏輯混亂等。在句子的多樣性方面,要盡量避免重復(fù),好的段落應(yīng)該由不同的句式組成,而不應(yīng)該千篇一律地反復(fù)使用同一種句式。
中國考生時常愛用各種從句,從句的使用是必須的但讓句式冗雜而邏輯混亂的從句搭配是過度追求句式多樣性,同時句中錯誤概率也會提高。長短句結(jié)合,巧用邏輯連詞等都是優(yōu)化句式的方法。
2、短期沖刺三部曲
閱讀&仿寫
學(xué)習(xí)語言總的來說就是兩部分,輸入和輸出。不少老師常說,你不先輸入一些知識,到了要應(yīng)用的時候又怎么會有產(chǎn)出呢?因此,寫作入門,學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文很關(guān)鍵,而雅思考官的例文就是最好的學(xué)習(xí)藍本。好好利用劍橋雅思真題的同學(xué)一定有注意過書后的各種范文,6-9分的范文均均有,并且有官方點評。
學(xué)習(xí)范文要著眼于三個方面:范文是如何提出觀點并進行論證的,運用了哪些論證手法;范文是怎么安排段落的,段落之間以及句子之間是怎么連接在一起的,運用了哪些銜接手段;范文里有什么精彩的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。
如果考生能夠舉一反三,仔細思考并且適當(dāng)借鑒的話,那么看一篇就會有一篇的受益。除了考官范文以外,其它的一些優(yōu)秀范文也可以參考。各種精彩段落,包括雅思閱讀文章里面的一些論證方法和有用表達也可以成為學(xué)習(xí)的對象。還記得中小學(xué)教育中的好詞好句摘記嗎,就是一個理兒!我們甚至?xí)吹?,很多考官范文僅僅是用了很常見的詞匯,搭上巧妙的句型和邏輯鏈來完成了寫作。
限時練習(xí)
有了知識輸入,就要開始應(yīng)用起來。練習(xí)雅思真題能對雅思的出題思路和題目構(gòu)成有清晰完整的了解。在練習(xí)的時候要注意應(yīng)該在規(guī)定時間內(nèi)完成。如,20分鐘小作文,35分鐘大作文,5分鐘糾錯。只有在有時間限制的壓力下寫作,考生才能在考試的時候發(fā)揮自如。
在練習(xí)寫作的時候也不一定非得要寫完整的文章,有時候可以進行段落論證的寫作。比如,專門花時間練一練開頭段或結(jié)尾段的寫作。有時把文章分解了寫可以更能磨練寫作技巧。有時候也可以專門練習(xí)某種論證手法的寫作,甚至對于常用的句型可以進行造句練習(xí)。在練習(xí)頻率上,基本應(yīng)該保持兩天寫一篇以上。
修改
有時候考生越看范文會越覺得郁悶甚至沮喪,因為發(fā)現(xiàn)自己的低水平文章和高分作文之間似乎存在著不可逾越的巨大鴻溝。要想跨越這條鴻溝,彌補其中的差距,關(guān)鍵在多修改。
限時完成寫作后,對照范文,看看自己作文中存在的問題。審題是否錯誤?結(jié)構(gòu)是否混亂?中心論點是否明確?看數(shù)遍范文以后可以試著根據(jù)剛才學(xué)習(xí)范文的體會和收獲來修改自己原先寫過的文章,把論證不夠充分的地方重新論證,關(guān)聯(lián)不當(dāng)?shù)牡胤叫扪a一下,錯誤表達改正過來,或是找到更多替換詞替換表達。當(dāng)然,如果能夠有老師的指導(dǎo),效果會更好。這樣,練一篇,看一篇,改一遍。寫一次就會有一次的收獲。
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