如何科學(xué)的做出留學(xué)的決定呢?

如何科學(xué)的做出留學(xué)的決定呢?留學(xué)已經(jīng)是個耳熟能詳?shù)脑~，更是一種與眾不同的選擇，在決定是否走出的時候耳邊總是充斥著各種各樣的言辭。積極的去吹捧國外的素質(zhì)教育，外語環(huán)境，學(xué)術(shù)氛圍是不理智的，消極的去否定質(zhì)疑國外的安全，教育環(huán)境也是不科學(xué)的，選擇應(yīng)當(dāng)是深思熟慮，獨立思考的結(jié)果，而非沖動的舉動，更何況留學(xué)不是一個人，而是一個家庭的重大決定。

到底如何考慮是否留學(xué)呢?通過五步來幫助你科學(xué)地做出決定。

學(xué)生本身是核心

孩子本事是否適合留學(xué)，能否在幾年甚至十幾年的海外學(xué)習(xí)中得到應(yīng)有的知識之后創(chuàng)造應(yīng)有的價值是應(yīng)該作為考慮的第一步，自覺，自立，自強是決定其本身是否適合的關(guān)鍵三個因素。

第一、考量自覺的學(xué)習(xí)，自覺的獲取知識的潛力，這不同于每天回家就乖乖寫作業(yè)的乖寶寶，而是有好奇心，喜歡主動去獲取知識的孩子是自覺的本質(zhì)含義。

第二、是自立，從各個年齡段的孩子觀察，自立可能從小體現(xiàn)在自理方面，成長后或許是獨自處理事情的能力，但具有自立潛質(zhì)的孩子可以在海外生活中更加自如。

最后是自強，每個孩子不是出生就具有相應(yīng)的優(yōu)良特質(zhì)，但不斷進(jìn)取，骨子里的自強精神是可以給予持續(xù)的動力的。

家庭財力是保障

現(xiàn)如今留學(xué)的費用已經(jīng)趨于平民化，各種金融手段，留學(xué)貸款也在越發(fā)多元化，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國內(nèi)就讀的學(xué)費，但出于教育投資的回報率來看，留學(xué)所產(chǎn)生的平均價值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于國內(nèi)教育。家庭的財力是對孩子出國留學(xué)的一種保障，但并不要求特別多得存款和特別富足，很多家庭會把留學(xué)的費用想象做天價，但仔細(xì)搜索比較會發(fā)現(xiàn)其支出并非不可控，在適度的財力保障下進(jìn)行教育的投資是現(xiàn)今越來越多的家庭的選擇，但不建議傾盡所有只為把孩子送出國門，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合理的預(yù)算才是最科學(xué)有效的。

科學(xué)評估是前提

盲目的追求國家，地理位置，學(xué)校排名，熱門專業(yè)等等都是現(xiàn)在學(xué)生和家長容易犯的錯誤，本質(zhì)上來講是沒有最好的學(xué)校，沒有最好的專業(yè)，適合孩子本身興趣愛好，思維模式，成長軌跡的才是最好的，讓一個熱愛文學(xué)的孩子去拼命學(xué)習(xí)工程是不現(xiàn)實的，其本質(zhì)又犯了如同國內(nèi)教育的就業(yè)導(dǎo)向，高薪導(dǎo)向的錯誤，何況經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)所謂的熱門會飽和，會失去風(fēng)口的位置?？茖W(xué)的對留學(xué)前學(xué)生本身的評估尤為重要，以優(yōu)勢和興趣為導(dǎo)向，合理平衡就業(yè)市場和優(yōu)勢學(xué)科才是留學(xué)前考慮的問題。例如，如果興趣和優(yōu)勢都是中國傳統(tǒng)文學(xué)，當(dāng)然不建議走出國門，最起碼現(xiàn)階段不適合海外的教育，這才是理智和科學(xué)的。

人生規(guī)劃是目標(biāo)

留學(xué)規(guī)劃不應(yīng)該僅僅存在于求學(xué)階段，應(yīng)當(dāng)延伸到整個人生規(guī)劃，是否走出國門求學(xué)應(yīng)當(dāng)是關(guān)系到孩子整個人生是否快樂，是否幸福的問題，草草的決定是不合理的，當(dāng)把眼光放眼到整個人生階段，然后把留學(xué)拆分成重要的組成單元，考量這個單元在整個單元中所處的位置和作用，然后在結(jié)合客觀環(huán)境去選擇，是否留學(xué)和去哪兒留學(xué)的問題。

預(yù)見困難是常態(tài)

當(dāng)考慮留學(xué)的問題的時候，就應(yīng)當(dāng)預(yù)見主觀上和客觀上的困難情況，早有心理準(zhǔn)備，小到生活環(huán)境不同水土不服，感情寂寞，大到就業(yè)形勢不好，全球經(jīng)濟危機，都應(yīng)該在思考的范圍之內(nèi)，當(dāng)全面有預(yù)見性的思考困難，準(zhǔn)備應(yīng)對的時候，本身其可怕程度就隨之削減了。當(dāng)出現(xiàn)某個困難難以克服或者是知名障礙的時候，可以選擇放棄留學(xué)，尋找其他的發(fā)展方向。預(yù)見性雖然不是萬能的，但有效地規(guī)避風(fēng)險，讓每個孩子無論在國內(nèi)還是國外享受更好地教育才是最本質(zhì)的初衷。

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