游學(xué)團(tuán)如何選 專家來(lái)支招

又到一年游學(xué)時(shí)，各路游學(xué)團(tuán)紛紛粉墨登場(chǎng)。海外游學(xué)到底值不值？海外游學(xué)去哪里？這個(gè)暑假給孩子選哪家游學(xué)機(jī)構(gòu)的游學(xué)團(tuán)？是很多家長(zhǎng)心里在琢磨的事情。

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海外游學(xué)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的歷史并不長(zhǎng)，由留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)和學(xué)無(wú)疆研學(xué)創(chuàng)始人胡本未等在2000年前后開(kāi)始開(kāi)發(fā)英國(guó)游學(xué)市場(chǎng)到2007之后逐漸獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可并形成一定規(guī)模，不過(guò)10年左右的時(shí)間。概括起來(lái)，從事游學(xué)的機(jī)構(gòu)不外乎這樣幾種：

第一、留學(xué)中介機(jī)構(gòu)，留學(xué)中介從事游學(xué)的最初目的是把市場(chǎng)往前探，從更小的年齡層培育留學(xué)客戶，做到一定的市場(chǎng)份額。

第二、新東方等為代表的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，把游學(xué)作為語(yǔ)言和文化體驗(yàn)的一種延伸，同時(shí)也為其留學(xué)業(yè)務(wù)線培育生源。

第三、旅行社。旅行社的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，突破成本的“低價(jià)游”讓旅行社生存維艱，因此就把眼光投向相對(duì)新生的游學(xué)市場(chǎng)。

第四、各地教育局的相關(guān)部門和公立中小學(xué)以及民辦學(xué)校，這部分曾經(jīng)是占比較高的，但是因?yàn)槌霈F(xiàn)過(guò)安全事故，現(xiàn)在被嚴(yán)控甚至停止了組織海外游學(xué)。

第五、以“學(xué)無(wú)疆”等為代表的專門從事游學(xué)和微留學(xué)的機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)或多或少與留學(xué)服務(wù)有關(guān)，為了滿足學(xué)生留學(xué)背景和素質(zhì)提升的需要，開(kāi)始推出一些精品和深度體驗(yàn)的游學(xué)線路，同樣受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。

留學(xué)中介做游學(xué)有更強(qiáng)的功利性，一般也沒(méi)有專門的游學(xué)部門，學(xué)生體驗(yàn)一般，本來(lái)想培育未來(lái)的留學(xué)客戶，結(jié)果卻不盡如人意。大型語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和旅行社的游學(xué)線路非常多，有的也是層層外包而來(lái)，經(jīng)過(guò)多渠道的轉(zhuǎn)包之后，成本難以控制，品質(zhì)讓人質(zhì)疑，而且有經(jīng)驗(yàn)的帶隊(duì)老師嚴(yán)重不足，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)帶隊(duì)老師拋開(kāi)學(xué)生自己逛街購(gòu)物去了——自己都沒(méi)出過(guò)國(guó)，也難怪一出國(guó)就興奮得忘乎所以。

胡本未老師建議，如果家長(zhǎng)確實(shí)想讓孩子通過(guò)游學(xué)有更多收獲，盡可能結(jié)合自己的留學(xué)目標(biāo)國(guó)家和學(xué)校，選擇深入體驗(yàn)的精品線路。

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留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)總編輯、學(xué)無(wú)疆研學(xué)創(chuàng)始人胡本未老師有近20年組織海外游學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，在胡老師看來(lái)，從事游學(xué)組織和服務(wù)需要一點(diǎn)“匠心”，不要貪大求全。學(xué)無(wú)疆游學(xué)今年之所以主要推英國(guó)游學(xué)線路，原因在于：

一是考慮美國(guó)簽證的可能風(fēng)險(xiǎn)和安全風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)高，一旦被拒簽，將對(duì)學(xué)生接下來(lái)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)帶來(lái)很不利的影響，而英國(guó)絕對(duì)不存在這個(gè)問(wèn)題。

二是開(kāi)展英國(guó)私立貴族學(xué)校和牛津大學(xué)等名校的校內(nèi)深度體驗(yàn)游學(xué)，這是以前的游學(xué)和時(shí)下很多游學(xué)機(jī)構(gòu)很難做到的。去游學(xué)的學(xué)生多數(shù)是未成年人，還有一部分是高中和大學(xué)低年級(jí)有明確留學(xué)意向的學(xué)生。針對(duì)未成年人，首先考慮的是安全，因此選擇安全的國(guó)家，設(shè)計(jì)安全的游學(xué)路線，進(jìn)行充分的安全教育，準(zhǔn)備周全的安全防范措施是最重要的。其次，針對(duì)有明確留學(xué)意向的學(xué)生，深入一類學(xué)校體驗(yàn)而不是走馬觀花地在學(xué)校圍墻外“游覽”拍照，是至關(guān)重要的。

當(dāng)然，對(duì)有一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也沒(méi)有太多興趣，需要被鼓勵(lì)、被激勵(lì)，那么把游學(xué)作為一種開(kāi)闊眼界的勵(lì)志教育也未嘗不可。

胡本未老師指出，游學(xué)也不一定非要在高峰期跟團(tuán)，曾經(jīng)一位家長(zhǎng)金女士認(rèn)為：她和先生都是“北漂”，孩子沒(méi)法像有北京戶口的孩子那樣在國(guó)內(nèi)走正常的升學(xué)路徑，考慮國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的費(fèi)用比在國(guó)外留學(xué)還貴，就想著盡快送孩子去留學(xué)。由學(xué)無(wú)疆安排，她和先生今年春節(jié)剛過(guò)就帶著孩子去深度體驗(yàn)了英國(guó)百年貴族學(xué)校，深入校園的每一個(gè)角落探訪，跟英國(guó)孩子同堂上課，周邊深度旅游。她覺(jué)得這樣的游學(xué)很好，孩子也很喜歡。出去之前，孩子沒(méi)有自信，獨(dú)立能力很差，通過(guò)這次游學(xué)，孩子還沒(méi)回國(guó)就決定要提交留學(xué)申請(qǐng)。

海外游學(xué)團(tuán)的主要去向，主要是去美國(guó)、英國(guó)、加拿大和澳洲以及新西蘭，歐洲小國(guó)和亞洲日韓也有零星涉及，游學(xué)的內(nèi)容主要是學(xué)英語(yǔ)（或當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言）和短途旅游，多數(shù)是住在接待家庭或者酒店，上課時(shí)間并不多，一般也在語(yǔ)言學(xué)校。如果能在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校比如質(zhì)量很好的中學(xué)或者知名大學(xué)上課和食宿，更有含金量，也更安全，是更好的選擇。留學(xué)監(jiān)理服務(wù)網(wǎng)、學(xué)無(wú)疆研學(xué)創(chuàng)始人胡本未老師說(shuō)：如果是國(guó)外學(xué)校直接組織和承接的游學(xué)活動(dòng)，一般都比較規(guī)范，強(qiáng)調(diào)帶隊(duì)老師的專業(yè)素質(zhì)，會(huì)有指導(dǎo)手冊(cè)、應(yīng)急電話，還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行前培訓(xùn)，幫助他們加強(qiáng)與孩子在游學(xué)過(guò)程中的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子游學(xué)的問(wèn)題。

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