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Online 2023/7/2912周地球科學綜合課題:基于GIS的遙感影像在生態(tài)環(huán)境監(jiān)測中的應(yīng)用研究【大學組】
S.-武漢大學副教授 -
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Online 2023/7/112周數(shù)字媒體技術(shù) VR與視覺傳達專題: 藝術(shù)與科技的碰撞、靈感與實踐的融合,從在觀眾/用戶角度理解其心智模型到防眩暈等VR沉浸式攝影技巧
S.-加州大學洛杉磯分校 終身教授 -
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Online 2023/7/112周數(shù)字媒體技術(shù) 音樂與聽覺傳達專題: 用音樂彌補沉浸式體驗的短板,數(shù)字音樂技術(shù)在自動為場景匹配BGM等綜合提升感官體驗中的應(yīng)用
R.-卡內(nèi)基梅隆大學 終身教授 -
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Online 2023/7/112周計算機科學專題:用算法創(chuàng)作樂曲 基于計算機音樂技術(shù)的音頻理解與生成
R.-卡內(nèi)基梅隆大學 終身教授 -
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Online 2023/7/112周游戲設(shè)計專題:《頭號玩家》交互體驗 虛擬現(xiàn)實VR技術(shù)在沉浸式游戲場景搭建中的應(yīng)用
S.-加州大學洛杉磯分校 終身教授 -
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Online 2023/7/812周密集項目:計算機與人工智能專題:程序的靈魂 從圖數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Dijkstra貪心算法到機器學習與人工智能
G.-卡內(nèi)基梅隆大學 教授 -
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Online 2023/7/812周菁英項目:密集項目:計算生物學專題:基于腦機接口的神經(jīng)數(shù)據(jù)采集與分析及其臨床應(yīng)用研究【大學組】
D.-加州大學洛杉磯分校 終身教授 -
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Online 2023/7/812周密集項目:計算機與人工智能專題: "Hello World" 從Python/C語法到面向?qū)ο缶幊碳癆I算法【高中組】
P.-牛津大學 終身教授 -
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Online 2023/7/812周計算機與網(wǎng)絡(luò)安全專題: 數(shù)字證書、區(qū)塊鏈等加密技術(shù)及其在軟件開發(fā)與信息傳輸中的應(yīng)用【大學組】
V.-卡內(nèi)基梅隆大學 終身教授 -
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Online 2023/7/812周密集項目:Python在網(wǎng)絡(luò)爬蟲、機器學習及數(shù)據(jù)可視化中的應(yīng)用
M.-麻省理工學院 終身教授 -
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Online 2023/7/812周密集項目:人工智能專題:基于計算機視覺的自動駕駛與無人機核心技術(shù)研究【高中組】
N.-佐治亞理工學院 終身教授 -
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Online 2023/7/812周行健計劃:密集項目:計算機與人工智能專題:自動駕駛避障、人臉識別支付與解鎖等前沿AI技術(shù)的計算機原理與實現(xiàn)方法【高中組】
R.-杜克大學 Dke 教授 -
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Online 2023/7/812周密集項目:計算機與數(shù)據(jù)科學專題: 數(shù)據(jù)庫在組織、存儲和管理大數(shù)據(jù)及軟件后端開發(fā)中的應(yīng)用研究
F.-西北大學 項目主任 -
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Online 2023/7/812周密集項目:MIS信息系統(tǒng)管理專題:搜索引擎核心技術(shù):數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的高性能設(shè)計理念與可靠性管理
F.-西北大學 項目主任 -
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Online 2023/7/812周行健計劃:機器學習算法在數(shù)據(jù)科學、人工智能兩大計算機科學核心領(lǐng)域中的應(yīng)用研究
Y.-加拿大麥吉爾大學教授 -
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Online 2023/7/812周人工智能與深度學習專題: 告別“機器假學習”,下一代AI熱潮:因果推斷與強人工智能實現(xiàn)路徑研究【大學組】
N.-劍橋大學 終身教授 -
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Online 2023/7/812周密集項目:人工智能 自動駕駛專題:基于計算機視覺、強化學習的路徑規(guī)劃方法等L5級自動駕駛技術(shù)綜合研究【大學組】
N.-佐治亞理工學院 終身教授 -
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Online 2023/7/812周計算機科學專題:用算法搭建夢工廠動畫世界 基于計算機圖形學CG技術(shù)的3D特效建模與動畫仿真
S.-南加州大學 教授 -
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Online 2023/7/812周密集項目:人工智能與數(shù)據(jù)科學科研課題 基于Python/PyTorch的機器學習、CNN神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與推薦系統(tǒng)研究
S.-布朗大學 終身教授 -
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Online 2023/7/812周游戲設(shè)計專題:用代碼塑造反派Boss 基于CG技術(shù)的游戲內(nèi)玩家與NPC角色3D特效建模與動畫仿真
S.-南加州大學 教授
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